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小学六年级英语上册英语四种时态知识点汇总

(2012-12-28 14:50:33)
标签:

上册

方法

形式

时间

情况

教育

分类: 小学辅导

  京翰家教网资讯:为让小学六年级学生在期末考试中能顺利考出自己理想的成绩,京翰六年级英语同步辅导老师整理了小学英语中的难点知识点——英语的四种时态进行了,希望可以让同学们在复习时巩固牢记。

  1.一般现在时态 概念:表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。 规律:一般用动词原形,当主语为第三人称单数的一般现在时,动词要加s , es , 标志性的单词:always , usually , often , sometimes 如:She usually goes to school on foot

  2.现在进行时态 概念:表示说话时正在发生或进行着的动作。 规律:be 动词 ing 形式。 标志性的单词:look , now , listen 如:Look , the boy is playing football 。

  3.一般将来时态 概念:表示将来发生的动作或情况。  规律:be going to do , will do 。 标志性的单词:tomorrow , the day after tomorrow , next Sunday … 如:Mr Brown is going to visit Hong Kong tomorrow 。

  4.一般过去时态概念:表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。标志性的单词:yesterday , last Monday , before , ago, the day before yesterday 规律:

  (1)一般情况动词后面加ed ; 如:worked , cleaned , washed ,

  (2)以不发音e结尾的动词加d就要以了; 如:lived , moved ,loved

  (3)以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed ; 如:study– studied , carry—carried

  (4)重读闭音节的动词要双写末尾的辅音字母再加ed; 如:stop—stopped shop—shopped skip--- skipped

  (5)特殊变化:见不规则动词表。

  以上内容来自京翰教育一对一家教辅导——全国中小学课外辅导专家,辅导孩子提高学习成绩,帮助家长正确教育孩子成长,辅佐老师更好指导学生学习方法。

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