部编版六年级上册语文第八单元知识点归纳

 

《少年闰土》

走近鲁迅      《好的故事》               

                             《我的伯父鲁迅先生》

《有的人》  

本单元语文要素：借助相关资料，理解课文主要内容。

习作要求：通过事情写一个人，表达出自己的情感。

一、字词句段

1.易读错的字

闰土（ｒùｎ）祭祀（jì ｓì）供品（òｎ）一匹猹（ｃｈá）竹匾（ｂｉｎ）秕谷（ｂ）鹁鸪（ｂó ）毡帽（zhn）獾猪（ｈｕｎ）束缚（fù）

皱蹙（ｃù）骤然（ｚｈòｕ）胯下（kuà）熏黑（xn）乌桕（jiù）伽蓝（ｑｉé）蓑笠（su）澄碧（chéng）参差（ｃｎ ｃ）胭脂（yn）泼剌（là）凝视（níng）瞬间（shùn）虹霓（ｎí）投掷（zhì）追悼（dào）吊唁（ｙàｎ）囫囵（hú lún）爆竹（bào）皱纹（zhòu）嘴唇（chún）镊子（niè）咳嗽（ké sou）

2.易写错的字 

胯下   拜年  厨房   毡帽   害羞  撒种  束缚  刺猬  伶俐  逃窜

搁置   澄碧  萍藻   荡漾   火焰  瞬间  凝视  骤然  投掷  陡峭

3.多音字

号 háo（号叫）  嚼 jué（咀嚼）  撒 s（撒娇）   削xio（削皮）

   hào（口号）     jiáo（嚼烂）    s（撒种）      xu（剥削）

4.形近字

胯—跨   缚—傅   猬—谓   综—踪   澄—橙   焰—馅   陡—徒  

5.近义词

郑重—庄重  允许—同意  熟识—熟悉  无端—无故  盼望—期盼  

惊异—诧异  逝世—去世  爱戴—拥戴  慈祥—和蔼  羞愧—惭愧

追悼—悼念  昏暗—昏沉  黑洞洞—黑漆漆  恍然大悟—茅塞顿开

6.反义词

  熟识—生疏  允许—反对  伶俐—笨拙  爱戴—憎恶  有趣—枯燥

缩小—扩大  详细—简略  参差—整齐  清清楚楚—模模糊糊

7.重点词语

一望无际  无穷无尽  失声痛哭  各色各样  来来往往  骤然一惊  囫囵吞枣  张冠李戴  恍然大悟  哈哈大笑  北风怒号  匆匆忙忙  饱经风霜  难以忍受  清清楚楚  模模糊糊  

8.词语搭配 

【形容词】

（金黄）的圆月 （碧绿）的西瓜 （紫色）的圆脸 （明晃晃）的银项圈

（五色）的贝壳 （稀奇）的事  （四角）的天空  （好看）的鸟毛

（昏沉）的夜  （澄碧）的小河  （闪烁）的日光  （瘦削）的一丈红

（霓虹色）的碎影 （昏暗）的灯光 （数不清）的挽联 （动人）的情节   

（大大小小）得花圈 （来来往往）的人（艳丽）的色彩（慈祥）的表情

（饱经风霜）的脸（难以忍受）的痛苦（灰白）的嘴唇（低微）的声音

 （微弱）的光 （好心）的先生 （深深）的寒意 （枯瘦）的手

【副词】

（囫囵吞枣地）地看  （张冠李戴）地乱说一气  （感激）地说

（深深）地叹气  （不断）地咳嗽      

9.词语理解

【澄碧】清而明净。           【错综】纵横交叉。 

【参差】长短、高低、大小不齐；不一致。    【凌乱】不整齐；没有秩序。 

【囫囵吞枣】把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

【张冠李戴】姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。 

【碰壁】比喻遇到严重阻碍或受到拒绝，事情行不通。 

【恍然大悟】忽然醒悟。        【饱经风霜】形容经历过很多艰难困苦。 

10.关联词

因为闰土是闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。

听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。

11.句型 

【比喻句】大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。

【比喻句】大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌迸近=进的红锦带。

【拟人】我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱。

【反问句】你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁？

【拟人句】火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。

【拟人句】有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。

【反问句】我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？

二、课文知识

1.《少年闰土》一文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及“我”对他的怀念之情。

2.“我”和闰土相处的过程，重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、 看瓜刺猹和看跳鱼儿四件新鲜事。

3.鲁迅，原名周树人，字豫才，他是中国现代文学的奠基人，被称为中国现代文学的一面旗帜。著有小说集《呐喊》、 《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。他写了中国第一篇白话小说 《狂人日记》。  

4.《好的故事》一文选自鲁迅的散文诗集《野草》，创作于1925年。描写作者在一个“昏沉的夜”里，于工作之余闭眼休息的刹那间，朦胧中的美丽梦境。梦中的故事是美丽、幽雅、有趣的，这许多美的人和美的事代表着作者对美好生活的向往。

5.本文表达方面很有特色：（1）对比的写法；（2）象征手法。“昏沉的夜”从表面来看是指作者写作的夜晚时分，其实另有深意，暗指当时中国的黑暗社会。

6.《我的伯父鲁迅先生》 是周晔写的回忆伯父的文章，通过回忆了五件事：趣谈《水浒传》  、笑谈“碰壁”、  除夕夜放花筒、救助黄包车车夫、关心女佣，从而说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 

7.《有的人》这首诗是1949年11月1日鲁迅逝世13周年时，臧克家为纪念鲁迅先生而写的，因为副标题是“纪念鲁迅有感”。这首诗不仅表达对鲁迅的怀念，而且通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们向鲁迅先生学习，做真正的有价值的人。

 8.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”  “四周黑洞洞的”是比喻当时社会的黑暗，“碰壁”比喻与反动势力斗争时屡遭挫折与迫害。这样幽默的说法，显示出鲁迅对困难和敌人的轻蔑，体现他自信和乐观的精神。

9.有的人活着，/他已经死了；/有的人死了，/他还活着。  第一个“活”充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”在作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美；第一个“死”充满作者的痛恨和咒骂，第二个 “死”表达作者的惋惜和怀念之情。

三、日积月累

无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。—鲁迅《答客诮》

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。—鲁迅《故乡》

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。—鲁迅《学界三魂》

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。—鲁迅《中国人失掉自信力了吗》。

四、课外积累

 1.表现人物精神品质的词语:  一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山  

2.鲁迅名言：

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 

哪里有天才，我只不过把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。