五上《第二单元测试卷》

第一部分：基础练习与提高

一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。

 数重山(chóng   zhòng)    长相思(cháng  zhng)   差多了(chi  chà)

 意万重(chóng   zhòng)    凉飕飕(su   shu)      唱和着(hé  hè)

二、看拼音，写词语。

 wéi  dú     dà  d     jng shén     shu juàn     sh  l   

(       )   (        )   (       )    (        )   (       )

 x han        pio bó      su wèi        zhn cáng         cí xiáng    

(        )   (         )    (         )   （        ）   （        ）

三、选词填空。
盼望     渴望     期望    指望
1、我的外祖父日夜（         ）着回祖国的怀抱。
2、党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的（         ）。
3、没有钱，小明想买汽车模型是没有（          ）的。
4、小刚（          ）得到一辆电子小汽车。

四、选择合适的关联词语填空。

　　  因为……所以    虽然……但是    即使……也   不是……而是

（1）（           ）热带无所谓隆冬，（            ）腊月天气也毕竟是凉飕飕的。

（2）（          ）船快开了，（           ）妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。

（3）（           ）大旱，这条小溪（             ）不会干涸。

（4）我们并（            ）捉来吃，（               ）养在玻璃瓶里玩儿。

五、按照要求改写句子。       

 （1）我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

  改为肯定句：                                                          

  （2）桂花纷纷落下来。

改为比喻句：                                                

（3）那些美好的印象，我不会忘记。

改为反问句：                                                    

 

（4）一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。

用关联词一句话：                                                      

六、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话。

     ① 马蹄莲开了，白色的佛焰苞围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装素裹的小小纪念塔，美得端庄，美得大方。

② 我喜爱白色的花，它让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁静的喜悦。

③ 仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威风凛凛，偏又楚楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字，叫做“刺猬新娘”。

④ 花里面，我最喜欢白色的。

⑤ 昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的，摇曳在清风明月之中，美得奇异，美得洒脱。

（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）

七、语言综合运用。

小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用” ，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但……而且”这个关联词。

                                                                                 

第二部分：阅读积累与运用。

（一）阅读课内短文，回答问题。

外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用丝绸子慢慢抹净。

1、 写出下列词语的近义词。

偶尔（             ）    爱惜（             ）训斥（         ）

2、读完这段话后，请把描写外公动作的词语用Δ划下来，好好品味，说说自己的感受。我的感受：                                                         

3、当作者在那幅画上留了表脏手印时，外公为什么会有那样激烈的反应？

                                                                                    

                                                                                 

（二）课外阅读。

                              

    我永远也忘不了家乡那条小溪。

    春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。

夏天，骄阳似火，小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。

繁忙的双抢节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习自由泳、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然，也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。

秋天，溪水变得更加清澈了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在溪水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具……

冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“喀嚓！喀嚓！”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。

啊，美丽胡小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱家乡的小溪。                  

1、 给短文加上一个合适的题目，写在上面的横线上。

2、 文章中间部分是按照                    顺序记叙的。体现这种顺序的词是              、               、               、               、

3、 一年四季的溪水中出现了哪几种小动物？

                                                                            

4、从文中找出一个中心句用“    ”画出来。

5、请从文中摘抄几个优美四字词。

               、               、                、               

 

 第三部分：作文（任选一题）

1、你的家乡一定有不少优美的景色吧，请选择一处写下来，表达你热爱家乡的思想感情，题目自拟，450字以上。

 

2、你的童年时代一定快乐幸福，一定有许多值得回忆的事情，选择一件你认为最有趣事写下来，把你童年的欢乐带给大家，题目自拟，450字以上。

 

 五上《第二单元试卷》及参考答案

一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。

1.[chóng]  2.[cháng]  3.[chà]  4.[chóng]  5.[su]  6. [hè]  

二、看拼音，写词语。

唯独  大抵  精神  手绢 梳理

稀罕 漂泊  所谓  珍藏  慈祥

三、选词填空。
1.盼望  2. 期望 3. 指望 4. 渴望

四、选择合适的关联词语填空。

1.  虽然...但是...  

2.  因为...所以...

3.  即使...也...

4.  不是...而是...

五、按照要求改写句子。

1.我们前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。

2.桂花像黄金一样纷纷落下来。

3.那些美好的印象，我怎么会忘记呢？

4.无论生活对我们再怎么不公平，我们也要自信地活下去。

六、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话。

   ④  ⑤  ①  ③  ②    

七、语言综合运用。

答：阅读文学名著是教育专家和相关学者推荐的。阅读文学名著不但可以拓展课外知识，而且可以丰富课外时间。阅读文学名著不是读闲书。 

（一）

1. （1）.时常（偶尔） （ 2）.珍惜（爱惜）  （3）.斥责（责骂）

2. 对外祖父的一系列行为表示不能理解。后来才知道墨梅图对他来说显得多么珍贵。

3. 外祖父喜爱墨梅图，不允许别人玷污它。

（二）

1.我忘不了家乡的小溪

2.时间

3.春天、夏天、秋天、冬天。

4.春天：鸭子、小鹅。            夏天：石蟹、小虾、胡蝌蚪。

  秋天：鱼儿、蚂蚁、小虾。      冬天：（无）。

5.细雨绵绵、三五成群、骄阳似火、成群结队。

 

来源：姜一柔的博客

（完）