观 沧 海

                      安庆绿地实验学校   叶文娟

【教学目标】

1.了解曹操及写作背景。  

2.掌握重点字词，理解诗歌大意。   

3.品味诗歌语言，体会诗歌意境。

4.体会诗人博大的胸怀和伟大的政治抱负。

【教学重难点】有感情地朗读并背诵诗歌，理解诗歌内容和意境，理解诗歌表达的思想感情。

一、导入新课

1.播放视频，学生用一个词概括自己心中大海的特点。

2.简介曹操和乐府诗。

二、初读感知

1.教师范读：引导学生注意字音，感受节奏和情感。

2.学生自由朗读：注意节奏、语调、情感。

3.指名朗读：请三名学生朗读，其他同学点评优缺点，教师指导。

三、精读品味

1.了解诗歌大意

（1）齐读全诗。

（2）小组合作，根据注释，疏通诗意。

（3）小组代表讲解诗歌大意。

2.分析景物描写

（1）整首诗是由哪一个字统领全篇？

（2）诗中哪些句子是写实景，哪些句子是写虚景？

（3）结合具体语句，说说你看到一个怎样的海？

（4）归纳动静结合、虚实结合的作用。

3.体会诗歌情感

（1）补充介绍写作背景。

（2）赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，体会诗人博大的胸怀和统一天下、建功立业的政治抱负。

四、拓展延伸

1.介绍组诗《步出夏门行》。

2.朗读《龟虽寿》，感受诗人情怀。

五、诵读结课

1.课堂小结

2.背诵诗歌

六、布置作业

板书设计

                        观 沧 海

                                 曹 操

            动静结合

                            统一天下   建功立业

            虚实结合