《新班主任》2023年第8期“特别关注”栏目约稿：美育是一门必修课
美育是“五育”之一，是促进学生全面发展不可缺少的部分。然而，在教育实践中，美育常常被误解、被忽视。有些人把美育与艺术教育混为一谈，以为“美育”是音乐、美术老师的事。但事实上，艺术教育只是美育的一部分，2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》）指出，美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。
美育的范围很广，大自然的美、人与人之间相互关系的美、文字的美、心灵的美……美存在于时时、处处、事事、人人中。对于身心发展不成熟的未成年人来说，如何感受美、鉴赏美、创造美是需要学习的。教师应遵循美的规律，呵护学生的爱美之心，引导学生发现自然之美、生活之美、心灵之美。
《意见》列出了各学段美育的目标与要求，以及可供参考的实施途径，教师应根据自身情况、学情、校情灵活变通。
您是如何开展美育工作的？欢迎各位老师积极支招，踊跃投稿。
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