《新班主任》2023年第1期“特别关注”栏目约稿：闲暇教育，教孩子给自己“充电”
爱因斯坦说过：“人的差异在于业余时间。”闲暇时间的活动对学生的发展至关重要：高雅、健康的休闲活动能培养孩子独立生活、沟通交往的能力和各种兴趣爱好、特长；低俗、不健康的休闲活动则会助长不良行为习惯和思想观念的形成。
“双减”政策落实以来，学生的闲暇时间明显增加，问题也随之产生：一些孩子独立自主意识薄弱、自制能力不足，不知道闲暇时应该做什么，把闲暇时间都消耗在电视、手机、电子游戏上，严重影响了他们的身体素质和价值观念。
因此，加强闲暇教育势在必行。教师不仅不能任意占用学生的休闲时间，还要教他们要辨认、选择对自己有发展意义的活动方式，制定合理的闲暇生活规划，指导他们度过有意义、高质量的闲暇时间。
那么，面对即将到来的假期，您和您的学生准备好了吗？欢迎各位老师积极支招，踊跃投稿。
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