《在动物园》11：辨别动物的外形特征，发现错误，培养幼儿敏锐的观察能力；喜欢改正错误，培养幼儿的视觉分辨及专注能力。（反面）学习演唱歌曲，鼓励改编歌词，提升幼儿的创造想象能力；丰富对动物的认知，喜欢模仿动物的叫声与动作。
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《在动物园》12：丰富对鸟类的认知，激发幼儿探索自然的兴趣；通过观察，寻找同类的鸟，培养幼儿的观察能力和分类能力。（反面）辨别鸟的同类，目测同类鸟的数量。
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《在动物园》13：培养幼儿对海底世界的好奇心，感知生物的奇异，丰富海洋生物知识；排除颜色、大小干扰，进行判断，培养幼儿的观察能力。（反面）了解章鱼的食性，喜欢辨别交织的路线，发展幼儿的空间知觉能力。
http://s9/mw690/003ceX9igy6M6VHs3HOd8&690

《在动物园》14：认识火烈鸟，观察蛋宝宝的发展变化，加强幼儿的观察理解能力；探索事物发展的顺序性，提升幼儿的知识迁移能力。（反面）丰富动物宝宝的知识，对动物的生长产生好奇心。
http://s13/mw690/003ceX9igy6M6VHvhsE4c&690