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年轻父母的教育方法出现了分歧，孩子到底该听谁的？
(2019-08-13 16:11:28)
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健康教育时评时尚收藏 |
分类： 洪兰谈育儿脑心理 |
洪兰谈育儿脑心理 年轻父母的教育方法出现了分歧，孩子到底该听谁的？（宝爸宝妈教育秘籍）
我是洪兰
洪兰教授：一九六九年台湾大学毕业后，即赴美留学，取得加州大学实验心理学博士学位。曾在耶鲁大
学哈斯金实验室及加州大学尔湾医学院神经科接受博士后训练，之后进入圣地亚哥沙克生物研究所任研
究员，并于加州大学河滨校区担任研究教授。
台湾著名教育家，加州大学实验心理学博士，脑科学家。台湾第一位认知神经科学研究所所长，台湾教
育部终身学习推展委员会委员。洪兰撰写教育类杂志专栏二十年，其教育理念与方法红遍宝岛二十年，
每年进行数十场公益讲座，足迹踏遍宝岛各地，出版著作一直为台湾最畅销家教书。
一九九二年回台任教于中正大学心理所;目前为中央大学认知神经科学研究所所长、阳明大学神经科学研
究所教授暨认知神经心理学实验室主持人。
洪教授研究、讲学之余，致力科普书籍的译作，曾翻译二十余本生物科技及心理学方面的好书。
近年来有感于教育是国家的根本，而阅读是教育的根本，更致力于阅读习惯的推广，足迹遍及台湾千所
的中小学作推广阅读的演讲。
洪兰教授涉及多方个领域，从心理、生理多方面对幼儿的教育进行剖析，让我们这些初做父母无从下手
教育儿童的人得到了很大的受益，从她的《脑科学》引导到儿童的教育，使自己的小宝贝得到最大的健
康的成长！
教育是要讲究技巧和方法的，虽经常与自己的小宝贝儿交流、鲜有打骂，但终究觉着方法还是欠妥，当
第一次听到洪兰教授的讲座后，顿觉醍醐灌顶，于是便全网搜罗洪兰教授的资料来学。
语音和视频资料大多不易复习和记忆，所以就把视频一个字一个字扣下来，方便反复学习记忆。
洪兰教授的方法我也拿来在我的宝贝儿的身上做过验证，确实简单有效，但个体是多样性的，所以会有
不同的问题出现在各自的小宝贝儿身上，而洪兰教授的资料里没有讲到的，咱做父母的只有把经验吃透
，再反复尝试，才能更好的解决自己孩子的问题，这也是做此号的初衷——督促自己也帮助更多父母带
好自己的小宝贝！
正文：
看看下面的情况和行为。你和你的配偶会有什么不同的反应?
你的大孩子为你准备了早餐，但他把厨房弄得一团糟。你整晚都在照顾孩子，睡眠不足，而你的伴侣刚
刚从12个小时的睡眠中醒来。
你的孩子想让你和他们玩游戏，但你刚刚跑过8家超市去买杂货，没有一家来帮你拿。你的另一半刚刚找
到一家超市，里面有你需要的所有东西都打八折。
当谈到养育孩子的细节时，父母意见不一。母亲会细心地为孩子准备纯棉床上用品，但父亲觉得用什么
并不重要。谁是对的，完美主义的妈妈还是随意的爸爸?每次都这样争论对孩子的成长是不好的。
随着孩子的成长，孩子与外界的接触逐渐扩大，让父母着急，需要父母关心的东西越来越多，需要教的
东西也越来越多，因此，父母对父母教养方式的差异就会越来越大，尤其是对孩子的教育更是有着特别
尖锐的差异。
1. 对夫妻来说，想要保持一贯的教育方式是非常困难的
我敢打赌，不同的父母对他们孩子的相同行为往往有不同的反应。那么，为什么我们期望父母在养育子
女方面完全协调一致呢?夫妻之间是否有着完全相同的情感、压力、期望和育儿方法?那不是真的。父母
不能总是有相同的想法，所以他们不能总是同意他们的孩子。
2. 孩子们用不同的方式做同样的事情
当我的儿子只有两岁的时候，他知道他必须坐在购物车里跟着他的父亲逛超市，如果他跟着他的母亲，
他可以自己到处跑。当他和父亲在一起的时候，他从来没有想过要跑下来，但是当他和母亲在超市的时
候，他会大叫着要车的底部。
如果任何父母曾经试图告诉他们的孩子，他们的声音在不同的情况下应该是不同的，他们会知道他们的
孩子完全理解。在教堂、操场、户外、午休时间，我们都应该有不同的音量。孩子们知道其中的区别，
所以不要感到困惑。他们知道他们可以在操场上跑步，但不能在教堂里;他们可以跳上奶奶的沙发，但不
能在家里。他们在幼儿园捡玩具，不一定是在爸爸家，但有时在妈妈家。不要担心他们会感到困惑。他
们不会。
不同意也没关系
很多育儿书籍都说父母应该在孩子面前团结一致，这是不对的!更好的办法是建立一个“公平小组”，在
那里人们对如何解决问题有不同的看法。
事实上，正确的育儿方法比错误的多得多。父母可以私下讨论不同的观点，然后得出一个不容置疑的结
果，告诉孩子这是理想的情况。事实上，父母往往很难从心底达成这样的共识。他们似乎与孩子保持一
致，但孩子们能感觉到与父母协商的空间。
记住，孩子们不是傻瓜，他们总能知道父母是否真正忠于自己的决定。对父母来说，最好的事情是忠于
自己的想法和观点，但要全力支持对这件事感觉最深的人，并完全由那个人来决定。这对谁更重要?谁在
这件事上负有重大责任?
4. 每天抚养孩子的人有权决定孩子的日常事务
我们必须知道，只有每天花14个小时陪孩子的人才知道孩子真正需要什么。理想主义者通常是那些很少
花时间和孩子在一起的人:工作的父母、朋友、亲戚、医生、育儿专家，他们总是给你一堆理论。不幸的
是，他们不会每天都花时间和你在一起，每天听你的孩子说“不”超过20次，最后每天说一次“好”。
他们认为你太纵容了，但是如果我们花太多时间和孩子在一起，我们应该采取务实的方法，而不是理想
化的方法。使用任何工作!即使你在漫长的一天结束后变得软弱，也不要过度自责。
5. 没有完美的父母
世上没有完美的父母。你的方法大多数时候都很有效，你是一个很棒的家长。
谁开始，谁结束
惩罚你自己的孩子是不公平的，而是让一个不情愿的配偶去做。如果父亲想让孩子站着作为惩罚，而他
又要出差两天，你认为这个时候让母亲来执行这个惩罚公平吗?如果你的父母离婚了，住在不同的地方，
不要指望对方会执行你设定的惩罚。
为人父母的态度是非常不同的
父母们需要互相交谈，互相支持，然后决定谁对他们更重要，谁将以每个人都需要的方式去做这件事。
辨别道德取向的不同
事实上，母亲和父亲从出生起就有不同的道德取向。父亲的道德取向是明辨是非，做正确的事;但母亲的
道德取向是一种女性特有的，对他人的理解和同理心。在教育孩子时，男女之间的这种本质差异就凸显
出来了。大多数父亲在教育孩子时更注重原则。违反既定原则的孩子会受到惩罚，遵守这些原则的孩子
会受到表扬。但是，母亲会尽自己最大的努力去理解孩子的心理，理解孩子为什么违反原则，孩子是否
因为困难而违反原则。
事实上，很难说哪个更好。这两种道德取向对儿童的发展都是必要的，以使其走上正确的道路。然而，
这并不意味着这两个方向都很重要。父亲和母亲养育子女的原则是不同的，但应在本质上达成一致，共
同确定原则，保持执行的一致性。
例如，这位父亲决定打那个欺负其他孩子的孩子。如果孩子事先被告知，那么孩子就会按照纪律纪律的
原则犯错误。此时，父母不应一起责骂孩子，而应在父亲惩罚孩子后安抚孩子，以保持教育的平衡，即
在教养孩子方面做好自己的分内之事。
爸爸妈妈就像一架飞机的两翼，一起工作，帮助一个孩子起飞在人生的道路上。为了孩子的利益，父母
之间应该多沟通，确定一致性原则，互相帮助。只有这样他们才能教育好孩子。
**向台湾脑科学育儿专家教授，洪兰老师取经？洪兰育儿脑心理（公众号：A476410233），更多该老师的干货经验请关注本公众号。
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