2017年春季学期，我给会计学系2016级硕士研究生讲授选修课《财务报告分析》。这门课程已经讲了十几轮，每年都有更新的内容。

今年，我用“天药股份”的2016年的年度报告作为分析对象，从其行业特点、竞争环境和手段开始，分析其财务报告中反映的行业特征和核心竞争力，企业的会计政策、竞争手段在财务指标中的体现。每年的环境都在变化，每年的信息都是最新的，每年的分析都要重新做。以前曾经有过“一份教案用几年”的情况在这里是根本不可能的。例如，今年国家实行史上最严环保法，对医药行业实行两票制管理，对仿制药的一致性评价要求，这些因素对天药股份的经营和可持续发展都有影响，在分析中都要考虑进去。

这门课不考试，而是要求每位选课的同学各选择一家上市公司2016年度的报告，随着教学进度对该公司年报进行分析。最后在课堂上用PPT报告他分析内容和结果。

每位同学在编写分析报告时都很认真。他们展示的PPT既包括被分析公司的的行业背景、竞争手段、财务战略，也包括对会计信息质量、经营亏损、内部控制、财务危机等方面的原因分析。而且他们制作的PPT版面色彩丰富、图案活泼、多种动画手段并用，给人以耳目一新的感觉。

这门课程所采用的教学方法增加了备课的工作量，好在同学们对我的工作给予高度支持和认可。我因为住院，停课三个星期。出院后安排补课时，与一些同学提前安排好的实习有冲突，但是没有任何一位同学提出异议。在课程结束之后，不少同学发给我的邮件阐述修读这门课程的收获，表达对我的感谢。以下是部分同学邮件的摘要。

感谢您一学期以来的精心授课，您辛苦了！

感谢您这学期的课程讲授，让我深入了解了财务报告中也能发现这么多隐含的信息。同时，更感谢您对我案例的修改建议，让我从后续分析中得以挖掘了更多有关公司的信息，比如我开始觉得我分析公司的经营变差是由于管理层管理不善，通过对管理层绩效考核的深入分析，才明白其背后也隐含了绩效指标考核不合理的因素。

感谢您对财务报告研究这门课程的教授，我真的学到了很多东西，通过财报分析的撰写也将所学内化。

谢谢老师，您的课是我研究生阶段收获最多，最实用的课。

本学期财务报告分析的课程对本人的帮助非常大，无论是实习面试还是了解应聘公司的总体状况。谢谢！

本学期在这门课上收获颇丰，真的非常感谢您。

学生的理解和支持对我是最大的奖励。备课工作量大一些，辛苦一些也值了。