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城北小学2012学年上学期三、四年级体育监测质量分析 汤长好

(2013-01-29 12:56:27)
分类: 教师质量分析、读后感

          城北小学2012学年上学期三、四年级体育监测质量分析

 

一、基本情况 

我校三、四年级学生参加了体育组期末的综合素质测查,在校领导的高度重视下,以及学生主动、积极、认真参与下,及时完成了相关测试,我校三年级共190人参加了一分钟跳短绳测试,最后统计出男生平均为90.1、女生平均为92.4。四年级共195人参加了测试,最后统计出男生平均为94.5、女生平均为96.8。

通过近几年的国家体质健康抽查来看,我校学生的体质抽查都高于永嘉县的平均水平。这是我校学生的体质通过学校领导和我们体育组的共同努力的结果。 

二、取得成绩的原因分析 

1.各级部门、学校领导和全体师生高度重视、班主任的积极支持是学生体质健康成长的结果。 

2.是我校认真落实和广泛开展阳光体育活动的结果,形式多样的课间活动,各班、各年级以轮换的形式进行,让每个学生参与,让每个学生得到锻炼,从而实现学生体质每年都上升一个台阶。 

3.我校体育教师做到切实上好体育课,提高体育课的质量,不断改进教学方法。在课中认真传授体育技术、技能,科学的设置学生课外活动的项目,从而巩固学生所学的知识和提高身体素质。 

4.我校开展了各种形式的体育比赛活动,培养学生的自我锻炼意识,提高学生的综合素质,常对后进生进行各种关注和辅导。从而养成学生进行体育锻炼的自觉性和主动性。 

三、存在的问题 

1、每个班级都存在1-2个极少体质健康较差的孩子,他们的体重超标,动作不协调,体力不足。 

2、一切为了安全,在为了孩子安全的情况下,一些高风险,高难度的课(如器械练习等),这些课程也逐年减少。 

3、我们体育在培优上历来做得不错,但对后进生的辅导上存在差距,这也是我们今后努力提高的方向。 

四、以后改进的方向 

在以后的教学中一定做到严格执行《体育课程标准》,加强对家长和学生营养健康教育和膳食指导,提高学生营养健康水平,减少学生肥胖率、近视率,加强对后进生的培训和辅导。在体育课中,更好的利用课堂,提高课的质量,进一步加强40分钟课的有效性,有点技能、技术的教学更精细,科学的设置学生课外活动的项目,更进一步的加大大课间活动全体学生的活动强度和密度。培养学生的自我锻炼意识,提高学生的综合素质。更进一步加大对后进生和优生的辅导。经常关注、同伴互助、定期测试等手段,利用课外活动时间给后进生安排专门的教师进行技术和专项的训练。    

 

 

                                                                                     体育组汤长好

                                                                                        2013.1

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