为了体验对视觉的过度依赖，使我们不再信任其他感官的现象，安排一组孩子中的一个闭上眼睛（蒙上眼睛）20分钟（或者更久），另一个充当向导。（向导）引导“盲人”环绕房间，穿过大厅来到外面的开阔空间。问他或她感觉到了什么，向导尽量使感官感受到的内容更多更丰富。在一个安全的地方，最好是一片开阔的场地或整洁的大房间，让向导离开“盲人”一会儿。请“盲人”循着向导的声音跑去，再通过触觉找到向导的头和手。交换角色、重复练习直至所有的参与者有以下同样的感觉：

ㆍ相信自己的感觉

ㆍ信任他们的向导

ㆍ起初对视觉和向导有依赖

ㆍ灰心、沮丧和愤怒

ㆍ被独自留下

ㆍ与向导重聚

ㆍ交换角色

   温和（Tenderness）在不同的关系中有着不同的含义。对我而言，它总是充满了关心、温暖的情绪，却不是把孩子、学生或者朋友当作易碎的瓷娃娃。温和的反义词是严厉，在本文中，温和也可能是冷酷、淡漠、苛求和薄情的反义词。温和是人性中温暖的阳光，它使我们成长，使我们的内心开出自信的花朵，在温和的氛围中成长的孩子的神情和行为表现都会很阳光。

ㆍ像歌中唱的那样，下一次试着温柔一点。

ㆍ不要怕对你的孩子们说“我爱你”——不管他们的年龄多大或有谁在听。说出来并表现出来。

ㆍ同样，让他们有机会对你表达温柔。如果你做不到，那么把它当作必须要处理的困扰。