跷跷板上的学习和工作
(2013-06-29 09:14:48)
标签:
压力应对教育 |
分类: 大学生 |
跷跷板上的学习和工作
任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
段老师:
您好!
我的压力主要来自学习和工作。初入大学,觉得什么都很新鲜。可能是由于我带着一种骄傲吧,总以为什么事都难不倒我,没有什么我办不到的。
虽然现在我对工作尽力而为了,却不能做任何保证,可能是自己害怕了,也可能是自己有些退缩吧。现实不会对每个人仁慈,我只能尽力。但不管怎么说,在其位谋其政,我会尽量去做我应该做的事情。
您说我做的对吗?
小茜
2003.12.2
小茜:
你好。
看了你的信,我觉得你是一个有激情,有上进心,有强烈的责任感和荣誉感的同学。你说的很对“现实与希望真的差得很多”,在我们身边,确实有一些人在学习和工作上,没有很好的分配时间,或者重视程度不够,要么荒废了学习,要么工作做的不够理想。
曾听过这样的一则寓言:场院上,一头毛驴要吃草,毛驴左右两边各放一堆青草,岂料,毛驴犯了难,先吃哪一堆呢?毛驴在犹豫不决中饿死了。这则寓言告戒我们,只要自己认为对的事情,不可优柔寡断,必须付诸行动。
有人总喜欢在做一件事前,再三权衡利弊,犹犹豫豫,举棋不定,结果待到想好了,早已时过境迁,机会也没有了。在我们的生活中,有很多时候,我们并没有时间和机会去抉择。人生的抉择是最困难的,也是最简单的。困难的是,在于你总是把选择中犹豫,简单的事,而是动手去做,比如早晨起床就要让身体现从被窝出来,让身体带动你的思维,而不是让思维拖了行动的后腿。谁也无法告诉你:现在的学习还是社会工作重要。在将来,你不知道要从事什么样的行业。学习好能够让你掌握基本的专业技能,了解行业的发展动向;社会工作好能够锻炼你为人处世的能力,判断和决断的能力。对于将来,都是很有必要的。关键的就是如何去处理好这两者之间的关系。
1、掌握正确的学习方法与技巧,努力提高学习效率。上课要专心,作业要按时完成,学习上遇到疑难问题要及时请教老师和同学,千万不要敷衍。
2、科学地、合理地安排好自己的业余时间,充分利用星期五晚上以及星期六、日的时间来看书学习
3、分清工作主次和轻重缓急,注意依靠同学和调动其他学生干部的积极性,努力提高工作效率。学会一定的工作方法和技巧,不能将大量的时间花费在一些无足轻重的事情上面。
4、认真履行自己的工作职责,在工作中探索,在探索中前进。工作时“ 上下请示, 多方求援” 学院领导和老师的点拔、指导可以使工作少走弯路, 深入同学征询意见, 得到他们的支持。
当然,有时候你自己都会觉得,同时把学习和工作都做好其实挺难的。那么你自己把这两件事情做一个排序,你觉得重要的放在前面,这样你就会对自己的选择有一个基本的判断,你就知道什么是你想要的。人生的抉择在自己的手里,无论你是选择学习还是工作,都要求你比别人付出更多一点,比别人更勤奋一点,机会总是青睐于不断努力的人的。
期待你能够顺利。
2003.12.4
【温馨小贴士】
人的一生,取舍始终陪伴,抉择如影随形。大到理想、道义,小到利益、感情。善于取舍的人,人生必定简单而壮阔;不善于取舍的人,一生必定劳累且一无所获。
其所取、其所舍是一种理想、是一种胸襟、更是一种情怀!
得到的同时失去,却在失去的同时得到别样的永恒。
【心灵咖啡屋】
没有时间抉择
这样一个故事。 一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。事后,人们议论纷纷。有人说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。有人说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却没法死而复活。
哲学家听说了这个故事,也感到疑惑难决,他就去问农民。农民告诉他,他救人时什么也没去想。洪水袭来,妻子在他身边,他抓起妻子就往山坡游。待返回时,孩子已被洪水冲走了。
读到这个故事时,我被这个农民打动了很久,我从内心深处佩服这个农民。这个农民如果进行一番抉择的话,事情的结果会是怎样呢?
洪水袭来了,妻子和孩子被卷进旋涡,片刻之间就要没了性命。而这个农民还在山坡上进行抉择,救妻子重要呢,还是救孩子重要?我想,也许等不到农民继续往下想救妻子还是救孩子的利弊,洪水就把他的妻儿都冲走了。在生活当中,有许多时候,我们并没有机会和时间进行抉择。
有人总喜欢在做一件事情之前再三权衡利弊,犹犹豫豫,举棋不定。结果,待到想好了去做的时候,早已时过境迁,机会已经没有了。把手头的机会抓住,这是至关重要的。最靠近你的机会,就是 最重要的和最迫切的。祀手头的机会抓住了,就等于把一切机会都抓住了。 因为,过去的机会已不复存在,而未来的机会总是要一步一步才逼近你身边的。没有到来之前,你纵然绞尽脑汁,也是徒劳枉然。人生的抉择是最困难的,也是最简单的。 困难在于你总是把抉择当作抉择。简单在于你别去考虑抉择问题,只是动手去做。
(转引自http://zhidao.baidu.com/question/55697928.html?si=9)