今天的重点工作是评审校外论文和备明天的新课。评校外论文相对容易，内容熟悉，也有固定的评价标准，很快就结束工作了。

但真正难的是备新课。明天晚上的通识课，是学生们进行团队展示。既然是展示，那就要配合评价。我还是准备采用师生合作评价的方式，所以要将评价标准设计出来。这样，我就可以在学生展示之前，将评价标准对学生进行讲解，为他们做评价培训。然后团队展示之后，就可以进行评价活动了。

好在关于论文不同部分评价标准的资料还是比较好找的。我也根据前面几章交给学生们的要求进行校对和改编，很快也就设计好了。

之后就是要为这一章起个名字，不能直接用“团队展示”作为章节的名称，还是要和前面几章想匹配用四字成语。考虑到我要在这节课上给学生们放一段关于清明祭祖的视频，也考虑到和下一章内容的衔接，最后决定用“绳其祖武”这个词。表示我们要用研究和课程的方式，效法先祖，将中华文化传承下去。同时，这个词来自于《诗经大雅》，也和我们下一章要讲到的内容相联系。