通过两天的集中整理，全校通识课终于成形了！一直在考虑框架和上课要说的每一句话，学生可能会出现的问题，课堂上会出现的任何状况，教学过程中的每个步骤的起承转合，还有过程中的每个细节。第一次课如果能够圆满成功，我的通识课可以说就成功了一半。

第一次课上要进行课程介绍，要引人入胜，要介绍学习流程、方法、考核要求、主要内容等等。还要讲清楚为什么有这门课，课程开设的初衷和意义；还要设置师生间的破冰活动，学生的团队组建活动。每一步都要考虑清楚。

即便如此，心里还是忐忑的，毕竟这是一次对我来说全新的尝试，我生怕有什么错漏。明天上课前还要再做一次检查，保证所有的文件、教具都没有问题。