325@365总要做点儿什么吧？（2024.11.20）
(2024-11-21 15:08:04)
这两天遇到一些事情，心里很不舒服。我是一个看不得任何孩子难受的人，不论是自己的孩子还是别人的孩子。所以当老师真的是非常适合我的工作。当然也有不好的地方，就是心太软，对孩子们都严厉不起来。
这一两年，身边在精神上出问题的孩子逐年增多，让我感到了深深的无力感。我也曾非常担心自己的孩子出问题，好在现在小家伙心智在逐渐成熟。但越来越多的孩子，不论是大城市的，还是偏远山区的、相对欠发达地区的，都有那么多的孩子出问题。我在想，我们的教育究竟问题出在哪里？究竟要一种怎样的教育才能让这样的事情减少发生？
学校要求开通识课，我报了一门有关家庭教育的课程。一方面，我想将自己的一些育儿理念和思考，通过这门课程整理出来，也许可以惠及更多的人。另一方面，我也希望通过对这一问题的系统思考和研究，能找到面对和解决当今发生在孩子们身上的很多精神问题的答案。
所有这些都需要时间，是一个很漫长的过程，我也知道现在已经有很多人在做这方面的研究。但我们身边随时发生的事情，现在就在痛苦中挣扎的孩子，面对他们，我们总要先做些什么才好。我想一个我们能做的，就是陪伴。
这种陪伴也许是物理上空间上的，也许是远程的。他们都不是我的家人，也不是我的学生，我们相距遥远。所谓陪伴，也就是时刻关注他们的动向，平时多一些嘘寒问暖，或者干脆就是没话找话的聊聊天。也许在他们感到自己耗尽了体力精力对抗心魔想要放弃的时候，还能够想起来遥远的地方有个人在关心他们，还能想起来和他们告个别。有了这样的牵绊，在关键时刻，我们也许就可以为他们增加一些勇敢活下去的希望。
每个人的力量和能力都是有限的，但只要有希望，就总要做些什么。
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