80@365学会求助（2024.03.20）_碧水爱怡然

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80@365学会求助（2024.03.20）

(2024-03-21 21:03:10)

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给学生上课的时候，又遇到了基础比较弱的学生。分组的时候，我把他们分到每个组里，这样其他基础比较的同学可以带着他们一起学。上课做小组活动的时候，我也会提醒他们一定要积极参与讨论，没听明白的地方一定要问同组的同学，不能因为有的地方就完全放弃不学。

给孩子们说完之后，就想起在然然上中学的时候，开家长会，老师们经常会和我们家长说，学校老师也会让孩子们学会“求助”。我想老师们把“求助”作为一项特别重要的事情单独和家长们说出来，一定是有道理的。

少儿班的孩子，智商高、反应快、学习能力强，也在一定程度上在生活学习中养成了独立解决所有问题的习惯。他们因为需要求助的机会会少一些，很多时候会不自觉地忘记自己是可以求助的。而求助，从某种程度上来说，是取得成功必不可少的能力。

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