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语言《说颠倒》教学反思

(2014-06-19 22:21:35)
分类: 教育随笔

根据现有的语言发展水平制定目标。

修改理由:我把本次活动的目标放在理解和学念儿歌的基础上。

我根据本班幼儿语言发展水平把教材中创编环节放在了活动延伸部分,把提升部分改为把颠倒歌改成正确歌。在此过程中,幼儿通过自己的理解能很好说出儿歌的正确内容。并能很好的朗诵出来。整个活动效果很好,幼儿的兴趣很浓积极性很高,能够很好的完成预期目标。

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