游戏是幼儿最喜欢的活动，西瓜是幼儿爱吃的水果，也是幼儿熟悉的水果。根据小班幼儿的年龄特点以及兴趣出发，设计了挑西瓜的音乐游戏。在活动中让幼儿学会观察，伴随音乐发展幼儿的节奏感以及身体动作，体验游戏带来的乐趣。本次活动目标，首先知道运用动作来表示身体部位的变大。然后尝试根据音乐的节奏，表现出西瓜逐渐长大，在音乐的“咚”处，做出“转圈”的动作。最后在游戏活动中体验挑西瓜游戏的乐趣。

    这节课中创设了挑西瓜的情景，引导幼儿玩中学，学中玩，在活动中我和幼儿围成了一个大西瓜，这样的形式既能面向全体幼儿，又有活动的空间，通过西瓜变大、西瓜被拍、老爷爷挑西瓜的情境创设，让幼儿在轻松的氛围中参与进来。我所上的班级孩子比较的兴奋，整个氛围比较的活跃，在常规上还需要教师用引导性的话语去提醒。这个班级的孩子做出了不一样的动作，在拍西瓜的时候，有个别孩子非常想要拍西瓜，所以下次活动中是否可以让孩子自己去拍西瓜，或者转圈的动作可以改成别的呢。