加载中…2017年“擦地哥”材料作文写作指导与例文
(2017-04-12 17:11:24) | 分类： 作文训练 |
22．阅读下面的材料．根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
小飞是篮球联赛场馆保洁义工，因为无法处理好做义工和本职工作之间的矛盾而辞了职。虽然生活很拮据，但他喜欢保洁义工这份工作。他上网搜寻国际比赛擦地工的工作视频学习研究，摸索出一套独特的擦地模式，把擦地工作做到了极致。当暂停或有球员倒地时，他以百米冲刺的速度飞奔上场，双膝跪地，用毛巾将地面擦干净，整个动作一气呵成。不久前，他实现了为全明星赛场地保洁的愿望，他还梦想着能去NBA赛场做一次义工。他称自己为“篮球馆竞赛部区域清洁员”，想为全国篮球赛场制定统一的场地保障标准……
需要“擦地哥”精神
连建明
最近，“擦地哥”意外成了网红。这位名为孟飞的23岁小伙子，在深圳从事着非常平凡的篮球场擦地工作，他用独树一帜的擦地动作展现着自己对工作的热忱，他一丝不苟的精神获得网友点赞，亲切称他“擦地哥”。
可见，把平常岗位上的事情做好，同样会得到大家的认可，也可以成为一个明星。在新年到来之时，我们就需要“擦地哥”身上的这种匠人精神，无论事情是大还是小，都全情投入做到极致。
其实，小事真要做好也不容易，就说孟飞的擦地工作，很多是临时工，大多没有经过专业培训，甚至不知道该什么时候上场擦地，场上的队员或者教练一着急会抢过拖把，自己把地板上的汗渍擦干净。但孟飞完全不同，这位退伍军人会上网搜寻一些国际比赛擦地工的视频进行学习研究，从而创出一套自己独特的擦地方式，他只用毛巾，以百米冲刺的速度飞奔上场，双腿跪在地板上，毛巾在他手中飞舞，擦地擦出了“舞蹈”的感觉。每天比赛结束后，孟飞都会把擦地用过的毛巾带回家清洗，然后整齐地放在床头。孟飞说，这些毛巾就像是当兵时握过的钢枪，伴随着自己一起奋斗。
对如此平凡的工作，却投入如此巨大的热情，并不容易。这种热情与金钱无关，孟飞并不富裕，他在深圳打工，和朋友合租一间10平方米小屋，篮球场擦地是份义工工作，没有工资，每场比赛只有100多元的补贴，甚至家人都说他“脑子进水了”，但他喜欢、热爱这份工作，珍惜每一次机会。他给中国篮协写信，不是要收入，而是希望参加本赛季的CBA全明星赛，做一次“擦地哥”。
2017年到来了，新的一年人们都会有很多期盼，当然很多人希望收入多一点，这种愿望没什么错，但首先，我们应该像“擦地哥”那样把本职工作做好，这是当下最需要的。金钱不是一切，天上也不会掉馅饼，只有把事情做好了，才能谈得上其他。
我们大部分都是普通人，干的都是普通的工作，但把每件平常事情做好，就是价值的体现。所以，我们需要“擦地哥”的匠人精神，需要热情。
海城品读：点评黄硕的《做一个果断的行动派》
安徽黄硕下水文：
【这个标题也应该是作文的中心论点吧？如果是，我不以为它抓住了作文材料的核心含意，材料的关键词语，即核心含意应该是“喜欢”，你看，因为喜欢，小飞辞去了本职工作做起了保洁义工；因为喜欢，他不怕生活拮据；因为喜欢，学习研究、摸索；因为喜欢，他把工作做到了极致。至于“动作一气呵成”，“实现了为全明星赛场地保洁的愿望”，那都是自然而然的事了。不仅如此，他还有梦想：去NBA赛场做一次义工，为全国篮球赛场制定统一的场地保障标准……所以我说，中心论点必须以“喜欢”为核心词语来设置，而不是“做一个果断的行动派”。小飞的所有的行动本质上都来源于“喜欢”。如果我说的对的话，那么此文分数不高啊，因为高考作文评分，一般看两点：一是立意，一是文章本身。】
【从内容上说，这一段是什么？是读了作文材料之后的感想，那它的位置就不恰当了，它应该在“引述材料”之后，首先树立起“感想”的对象，针对对象发出感慨。无论是评析文还是引申文，都必须首先有“引子”。我们必须明确的是作文材料在文中的的位置。它首先是“引子”，是引发文章论点的依据；同时又是一个特殊的论据，它是证明论点的“第一”论据。因此，文章要首先把作文材料交代清楚，置于文章最前面。】
（2）小飞这个青年人就有点另类了：为了那个篮球场保洁义工，他竟义无反顾地辞掉了本职工作。这就令人惊诧甚至要打几个问号了：是什么如此吸引他了？他到底想干什么？他不怕工作就业危机吗？
【“为了那个篮球场保洁义工”一句，落掉了一个“做”字。其实，他义无反顾地辞掉了本职工作，没有什么“令人惊诧”的，作文材料交代得很清楚：“喜欢”。是什么如此吸引他了？也很清楚：篮球场地保洁义工。他到底想干什么？材料也做了回答：保洁义工、极致、愿望、梦想。他不怕工作就业危机吗？这句话是不通的。我们可以有“问号”，那就是小飞作了保洁义工，生活何以保障？】
（3）我们就来考察一番，做个是非判断或寻思一点建议吧。相关信息材料说，他“喜欢保洁义工这份工作”。这“喜欢”可不容易了，不是有很多人看不起保洁员，认为低人一等吗？可小飞“他上网搜寻国际比赛擦地工的工作视频学习研究，摸索出一套独特的擦地模式，把擦地工作做到了极致。当暂停或有球员倒地时，他以百米冲刺的速度飞奔上场，双膝跪地，用毛巾将地面擦干净，整个动作一气呵成。”读这些陈述，有一种逼使你一气贯注，容不得换气的力量，那就是，他思考，他决策，并且步步行动。
【这里有两个问题：没有看到“建议”，另一个就是，没有紧紧扣住段前“喜欢”，大段引述之后，得出的结论（思考、决策、行动），也与“喜欢”，在逻辑上，文脉上不紧凑，有跳跃。“喜欢”与“行动”之间有隔膜，你是你，我是我，没有联系上。再者，文章到此（三段了，300多字了）才点题，入题稍慢。】
（4）我不能不这样作想，小飞的兴趣、决断和行动，恐怕绝不是头脑发热，见异思迁。他恰恰比大多数人聪明：根据自己兴趣，瞄准工作发展，做好前期准备，杜绝盲目蛮干，把工作做到极致，从而实现自己梦想。而我所有幸罗列的这些令人咋舌惊叹的事实图像，绝配着这样的猎猎之声：一个敢于和善于筹划实现自己的愿望和梦想的行动派！
【这里是亮出中心论点吗？是。“一个敢于和善于筹划实现自己的愿望和梦想的行动派！”如果真是，那前四段才是文章的开头喽，我的天啊，580字过去了。按照非得写“行动”的逻辑链应该是：因为喜欢，所以决断（辞职），因为喜欢，所以行动，因为喜欢他是一个敢于和善于筹划实现自己的愿望和梦想的行动派！】
（5）有人担心或质疑了，即使如此，小飞这个行动者是否能长期保留这个兴趣，把这个工作坚持下去，是个未知数。
【这是一个过渡段，为引出下文的议论。但我才疏学浅，实在没有想明白，提出这样问题的目的、意义。因为作文材料后边说出了小飞的“梦想”，他是会为梦想坚持下去的。由喜欢而行动，由行动而实现了初步的愿望，由愿望而产生更大的梦想，梦想是会变成小飞的理想的。】
（6）我不否认这个担心或质疑的充分性，如果我是他的父母，我甚至要上前去揍他一顿，但我冷静下来也会扪心自问：我真心了解过他原先的工作状况？有什么理由非得逼迫他从一而终？这次不辞职，就能保证他事业顺遂，一路坦途？我实在不敢回答了。你敢吗？
【这段是对前面的承接。按理，我以为应该紧扣“做一个果断的行动派”这个主题，讨论其意义、作用、效果等，这里有点“节外生枝”的意味。】
（7）又有人不平了，作为一个旁观者，你写写鼓励文字容易，去支持一个与己无关的积极行动者，考虑过当前就业的严峻？
（8）我这又要反问你们了：我支持的是深思熟虑的行动者，并非一贫如洗的空想家。仗着对物质生活追求的淡漠，凭着敏锐的新生事物观察发现力，年青有劲不惜力，生活在这个万变的时代，求得一份自己喜爱的工作，有什么可畏惧的？！我相信，小飞同样没有把这份工作永远做下去的打算，到了他体力减退，余勇不再时，又一个带着岁月风尘，经历过大风大浪的中飞、老飞依然可以骄傲地体味新的生活！
【其实，第8段，没有回答第7段的问题，而是回答了第5段的问题。到此，我似乎理解了一点黄老师的意图了，小飞放着自己的工作不做来做义工，人们会有各种各样的疑问，那么，我来一一释疑，这是一种思路，是可以的。但是要紧扣材料的核心含意，题与文应该般配。“做”是题眼，按理应该阐释为什么做，怎样做等。】
（9）记不得是哪位名人说过，“在自己热爱的领域里痛快地玩是一件幸福的事情”。相信现在的故事只是开始，因为小飞正走在成就多个愿望和梦想的路上。
【第3段说到“喜欢”，这里又提到“热爱”，上升了一个层次。应该看作是一种照应。如果紧紧抓住“喜欢”，回应人们的质疑，是可以做到的，那该有多好啊！孙绍振说，关键词语，一贯到底。】
（10）年轻就是本钱，小飞，在这个想得太多说得不少的年代，我陪你做一个果断的行动派去！2017.3.4
【黄老师，得罪得罪，我可能没有深谙你的想法，没有参透文本内容，或者是按照一般作文，特别是考虑学生的实际水平，来理解了您的文章，完全是本人的水平出了问题。恕罪！】
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