有些家长可能会质疑，既然是书本上的阅读，为何还要和家长一起读，这不应该是老师的教学任务吗？其实不然，家长作为孩子最亲近的人，他们对孩子的影响力也是很大的，如果家长喜爱阅读、会阅读，那孩子在耳濡目染的情况下也会慢慢爱上阅读。家长陪伴的阅读，可以做到一对一的陪伴，这是孩子在学校无法做到的。“和大人一起读”选择的阅读材料多为儿歌、童谣、童话故事、寓言故事等，适合学生的年龄特点，比较容易引起学生的阅读兴趣。孩子和家长依偎在一起，共读一本书，还能增进亲子关系。

但现实中，想要实现亲子阅读还是有一定困难的。第一，一些家长由于工作的原因，无法每天陪伴在孩子身边，有的经常出差，有的经常加班，虽然他们也很注重孩子的学习，但心有余而力不足。第二，一些家长沉迷于电子产品，在陪伴孩子的时候仍旧机不离手。试问，看着父母玩手机，孩子的专心程度会有多高？第三，一些家长想参与孩子的阅读，但缺少一定的方式方法，孩子不愿意和他们共同阅读。

但父母作为孩子的第一任老师，帮助孩子养成良好的阅读习惯是不可推卸的责任。所以，培养孩子的读书习惯，从家长的观念、习惯、行为开始着手，给家长适当引导的同时，要进行监督和推进，学校的作用十分重要。