理论观念认知论述(207)
1、继续说文脉。
翻读华夏文化文明起源和发展史,从女娲衍生子孙、注重生命延续说起,轩辕识天时、精谋略、统治九州;尧人格、品质、形象高尚,唯天为人、举才施政,百姓尊尧为
“ 古昔圣王 ”
,后来儒家举 “
祖述尧舜、宪章文武
”的标识,扩大儒学影响;舜德孝为本、清廉理政、以正压邪、除恶扬善、主持农耕、济贫均富;禹兴修水利、鼓励农耕、传扬礼教、发展经济;汉施法制、兴盐铁、强军事、固疆土,为唐兴宋盛及其后世奠定了复兴繁荣基础。这就是文化为根基,传承文脉。近、现代文脉状况论述206基本说清楚。
2、家训、家教、家谱、家史都是立业兴家的文化信念体验、文脉传承的象征。家族祠堂及家族规矩也是一种文化信念的体验、文脉传承。家族延续兴盛,源流、根本就是文化、文脉传承。这种现象,从家族、家庭而言,被称为先祖列宗治家遗训、遗规。
3、我们讨论一种现象,有的家族10代、15代兴旺发达,但后来衰败了。有的家庭富不过两代、三代,垮了。根源就是治家的文化和文化观念错位,背离文化轨道,文脉断续。
4、开公司、做生意,形成品牌老店,三百年兴盛不衰,原因是:利益平衡共生存,厚道经营得民心。厚德载物就是文脉传承。
5、为官以天下为公,公权力以德为道,清廉为本,执政为民,这一路走来,守正创新,造福一方,可谓传承文脉。
6、每一个人都存在文化和文化观念问题。这个问题就是文脉传承问题。上述说法,就是在讨论和解决这种问题。
7、家族、家庭文化是要吸纳和遵循传统文化、延续文脉,生成和确立治家和家族、家庭发展的思路和规划,遵循始终。
8、家族、家庭文化建设、维护、坚守、传承文脉,是家族、家庭成员终身的责任和义务。这就是说,没有文化和文化观念,不会有家族、家庭文化、文脉。即使有文化、文脉,不是守正、维护、创新、发展,也会变弱、断续、消亡。
9、文化、文脉是要不断丰富,增强奋发力、连接力,扩展和延续。一定要明白,家族、家庭衰败,首先是文化衰败、文脉断续。
10、比如教娃娃学习诗文、朗读《道德经》、文化含金量高的专业特长,这种做法,是在为人生规划奠定基础。但不必
“
强求照办
”。没有兴趣这样做,要解决兴趣培养和生成的问题。如固执己见,将适得其反,“
望子成龙心切 ”将违背规律。
11、唐李贺早熟,7岁作诗撰文,天才诗人,与李白齐名,27岁离世。毛泽东、鲁迅很赞赏李贺的诗。比如描述边塞将士为国血战:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。比如感慨生命无常:衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。比如困境中看到希望:雄鸡一唱天下白。一一绝唱,传诵至今。西汉名将霍去病24岁离世。西汉天才文学家贾谊33岁离世。东吴大都督周瑜36岁离世。中国新文化革命运动旗手鲁迅56岁离世。“
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ”
。鲁迅这种民族精神体现中国文化的灵魂。上述古贤文豪虽早逝,却为我们传承中华文脉立下不朽功勋。
12、大器晚成,古今颇多。60岁开始第二黄金时期、80岁开始第三黄金时期,创业成功、成果显著者比比皆是。姚雪垠95岁完成《李自成》第五卷。钱学森、袁隆平、杨振宁、杨绛百岁仍为国奉献,功树千秋。
13、一是天才早熟,一是大器晚成。许多人成才成功都存在类似情况。不能用一种模式、一种套路、一种方式方法教育子女。辩证法、两点论分析人事变化和发展趋向是正确途径和方法。三百六十行,各行沧桑正道。
14、三十而立、四十不惑、五十知天命,这是人的一种阶段性发展途径,是说年龄段的状况。但没有绝对性。人和人不可画等号。把握命运靠自己,说的也是这个道理。如老不成器,很可能没有搞清楚文化和文脉。
15、家族、家庭成员创业兴家,一定要懂得
“
三立 ”即立德、立功、立言。告老还乡要做的事是撰写回忆录,传承文脉。即使简单的文字记录也可行,算是一种
“
交待 ”。目的是为子孙后代诉说人生经验教训,打好发展基础,指明方向和道路,为家族、家庭书写清明史册。
16、书香门第、文化世家、科学世家、戏曲世家、音乐世家、行业世家,凡家传业道,都是以文化立业、文脉导向,世代守护文化根基,传承文脉,发扬光大。
17、一个家族、一个家庭、一个人,不懂人生规划,也就不懂文化、文脉,我们观察,失败的家族、家庭和人大多如此。
18、花市繁荣,为我们的生活增添花的色彩。比如婚礼喜庆、佳节庆贺、生日祝福、情侣约会、祭祖、访友、慰问,献送鲜花,表示祝贺、缘分、关爱、怀念、尊敬、友情。献花是崇高的礼仪。这就是花文化,花蕴含着文脉。
现代生活中有一种现象,情侣见面,送一束鲜花,感动得上前拥抱。这是花文化的魅力,文脉在心灵的传承。
19、人民币是中华文化的象征。图案、书法、花纹、装饰,这种设计理念和标识的本质是文化,流通的过程就是文脉传承。
20、博物院、文物馆、旧书市场,书画篆刻、古董摊店,充满古色古香气息,丰富多彩,各具亮点,彰显远古文化历史痕迹,再现中华文化历史,寻根探源不可或缺。是观赏、收藏者必去的地方。这就是一种文脉传承。
21、论述说过一种情况,一个人没有规划、不学无术、朝三暮四、好高骛远、糊里糊涂、虚假无为,终将失败。观看文物,阅读文化历史,是一种启示。人的觉醒、觉悟,许多取决于从读史开始。道理是以史鉴今。
22、人与人交往、共事,文化分量的多少,文脉传承的深浅,决定短暂还是久远。怀念、惦记、牵挂、追忆,都是一种文化表现,文脉延续。
23、一种现象是在困惑之中却不知道困惑是什么?层次低下却装腔作势、信念错位却不知悔改、私利熏心却假装正经、无所作为却造假虚报,这就是困惑。解脱困惑,必须认识文化本质,坚持文脉传承。做不到这一点,困惑难解。
24、人在困惑之中,既影响家庭发展,也影响子女成才。一说文化、文脉,就头疼、陷入迷茫。这就是软肋。
25、一官员发现上级领导把一笔项目款转入自己账户。过了5个月不见把款退转项目账户,便举报查处。不料被以“诬陷领导”开除留用,薪金取消,每月发生活费。经济陷入困境。
这个官员上诉法院判胜,但难执行,生闷气患抑郁症。领导 “ 转变态度 ”,给了补偿。这个官员
“ 转了弯 ”,于是为领导
“ 歌功颂德
”。又过两年,47岁病逝。
这是许多年前的一个故事。这个领导和这个官员台上台下时常讲文化。但是文化观念变异、扭曲,这文脉也就断裂。领导后来的故事没有讲。
26、文脉的基因是“ 人民创造历史
”。文脉的脉象是多彩、丰富、动态化、创新性,具有强盛的生命力、感召力、冲击力。这就是文脉改变命运。
27、我们讨论人改变环境,环境改变人。人变是心变。心变是信念、理念、观念变。眼睛看见的、耳朵听到的、嘴说出来的,凡是这些表现,都由心支配,心由信念、理念、观念支配。
行为表现就是看见的、听到的、说出来的、正在干的,由人的思想观念支配结果。简单地说,这就是心选择善恶,做事、为人、处世。每一个人都在做这个关乎命运的选择题。
28、历史演艺的过程就是文脉传承。在这个过程中,同样存在阶级、阶层意识形态的斗争。比如族长把持祠堂权力,执行封建礼制,歪曲事实,迫害底层妇女。民众破解、抗拒歪理邪说、歪门邪道,艰难斗争,争取权利,保护弱者,改变封建礼制。
五四文化运动抨击、改变封建恶习旧规,推翻殖民主义制度,解放劳苦大众。这就是说,传承文脉同样要正本清源,激浊扬清。
29、真正认知
“
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
”,文化观念、文脉传承问题也就基本上解决好了,困惑也就消除了。
30、论述206专门说文脉融汇血脉、人脉。文脉传承将体验命运的价值,书写辉煌历史。我们反复强调、必须明白,文脉是中华民族、包括毎一个人昌盛繁荣的生命线、命脉、命运的体验和象征。
廓清
二0二五年十月二十九日
加载中,请稍候......