131@365人生有诗意

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又到了我们组的“半日无课日”教研活动时间了。
今天上课的是小李老师,上的是综合实践活动课“古诗苑漫步”——《人生有诗意》。
小李老师是个有趣的人,个子不高,其貌不扬,但课堂上妙语连珠,风趣幽默,笑死人不偿命那种,关键是人家那边还正一本正经地说呢,你这边已经“哎哟哟”地喊肚子疼了。

今天,小李老师通过几项活动“声情并茂诵古诗”、“别出心裁品古诗”、“分门别类辑古诗”、“诗词接龙用古诗”,并兼之以“飞花令”来让学生在古诗苑中尽情驰骋。
中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,名家辈出,佳作如林。小李老师领着一众学子,漫步于古诗苑,含英咀华,我们也跟着接受了一次美的洗礼。
我们爱古诗词的狂放、豪迈、大气,我们爱古诗词的婉丽、柔美、含蓄,我们爱古诗词的潇洒超逸,清丽妩媚。在小李老师给我们营造的古诗苑里,我们情愿长醉不醒。

在小区里溜达,看到人家院子前面的月季、蔷薇开始争芳吐艳,那些关于“花”的古诗词漫天涌来:“桃之夭夭,灼灼其华。”“五月榴花照眼明,枝间时见子初成。”“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”“朵朵精神叶叶柔,雨晴香拂醉人头。”……
望着窗外的细雨,看着露台上的菜苗在雨中泛着绿意,那些关于“雨”的诗句在脑中回荡:“好雨知时节,当春乃发生。”“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”“空山新雨后,天气晚来秋。”……

荷花塘畔,放眼望去,荷叶郁郁葱葱,荷花婀娜多姿,他们纵横交错,将宁静的荷塘分割成一块块不同的空间,如此唯美。
漫步在荷塘边,欣赏着湖中的美景,一句句关于荷和荷花的诗不由自主地溜出嘴边:“江南可采莲,莲叶何田田。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“微雨过,小荷翻,榴花开欲燃。”……
“少年情怀总是诗,多少浪漫无人知”。我们不甘心每一天都在彷徨迷茫中度过,偶尔欣赏欣赏美景,吟吟古诗词,不也是一种极好的排遣方式吗?

心中有诗意,处处皆清欢——心中满怀诗的意境,生活中处处都会感受到愉悦。人只要有一颗发现美的心灵,即使是平淡的生活也能感觉到快乐。
有人说:“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”没错。面包没了,可以再买,而水仙没了,就是没了美,没了高雅,没了我们得以生生不息的精神。
苏轼也曾说过:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”精神享受之重要,可见一斑。

人生有诗意,永远是少年。人生苦短,世事沧桑。我们在浮世里挣扎求存,不得不向世俗妥协。但如果你能怀抱诗意,就能暂时远离生活的柴米油盐,达到内心的宁静与富足。
让我们都去追求有诗意的人生吧。