浩然短篇小说之

《老师和学生》

（1）

 一

中学的女教师接受一个很新鲜的任务。要不是副校长亲口对她说，她怎么也不会想到在农村里还有这样的工作。

副校长说：“黄花峪的老支书来找我，想请一位老师用业余时间，到那儿给青年们讲讲课。我们研究了一下，觉着你去合适。”

女教师说：“只要领导上分配，我就执行。是讲语文呢，还是讲历史呢？”

副校长说：“一不是语文，二不是历史，是讲国际时事。”

“噢，农民也想学习国际问题？”

“是呀。老支书跟靠山坡的几个党支部的同志主持，联合举办一个青年社员国际时事学习会，每个星期六的晚间上课，你就是主讲啦。”

女教师是个热情的姑娘，从北京来到这个山区两个多月，工作、思想都表现得满不错，学校和公社领导都很器重她，也就生着法儿找工作，让她多锻炼锻炼。她是学语言文学的，对国际问题没什么研究。可是，她爸爸搞外交工作，因为家庭环境影响，她平时对国际斗争形势也挺熟悉。接受这个任务以后，她想，农村青年学一点时事，主要是为的丰富一些知识，讲起来不会太吃力，倒是自己有个能为群众多做些事情的机会。可是她又有两层顾虑：一是怕农民对于离着身边遥远而又没有多少关系的事儿，不一定有太大的兴趣；二是怕农民对自己不熟悉的事情、名词听不懂，得不到教学效果。星期六下午，她花了半天时间准备讲课提纲，还特意请本地人的副校长帮助检查一遍，把一些“学生腔”改了改。虽说讲课的时间在晚上，又离着五里路，她既没有让别人带着，也没有借一辆自行车骑，就独自走到这个靠山根的村子。

课堂是利用一座小学校的教室。两盏大汽灯早就悬挂在屋顶上了，明晃晃的。穿着各种服装的青年男女熙熙攘攘地挤了一屋子。凳子不够坐，有的人就坐在桌子上、窗台上，甚至于搬块石头坐在地上。这么大的一个教室，简直连个插脚的地方都没有。等到主持会的团支部书记一宣布开始，沸腾的人群立刻就安静下来。没有人讲话，也没有人走动，全都望着讲台上的老师。

这一切都是出乎女教师的意料之外的，使她很受鼓舞。她那热烈的情感，丰富的知识，随着那很好听的北京口音，在教室里回响着。她的精神非常好，从开始到结束，她不仅没有感到累，越讲越有劲儿，连一口水都没有喝。她的顾虑很自然地全部打消。

教室又沸腾起来。人们的嗡嗡交谈声和桌凳的撞击声响成一片。紧接着，那些散着汗气的庄稼人把女教师包围在院子里。这些学生们全都怀着和老师一样的兴奋心情，提出他们想要知道的问题：

“老师，有一个地方，我没有听明白。为什么帝国主义在别的国家设立军事基地？”

“非洲离咱们这儿有多少里呀？”

“拉丁美洲种的庄稼跟咱们这儿一样吗？”

…………

女教师转着身子，很从容地回答着。有的问题一时回答不出，就记下来，告诉他们下次上课再解答。

主持会的团支书再三制止着人们，要他们把一切不清楚的问题汇报给支部，然后再统一解答；又说天不早了，老师得赶回去。人们这才静下来。

“老师，我们送送你。”

“我去送。”

女教师不能在农民学生面前显出软弱，所以不让别人送。可是大伙都争着要送她；直到她假装生气了，这些热心人才不再勉强。

二

女教师怀着不能平静下来的心情，沿着小河边朝前走。一路走着，她想了许多问题。这些身居偏僻村庄的青年男女们，不光有很高的理解能力，能用他们切身经历过的事情跟课程的内容联系起来认识；更重要的，他们是那么热心地关怀着世界上的大事情……

月亮升起来了，又圆又明。那些分散在不同方向的小路上的人群消失之后，庄稼棵子里的虫鸣和小河里的流水声，全都显出来了。路边的小树丛一摇，把女教师吓了一跳；一只青蛙从脚前爬过去，又把她吓了一跳。她望着茫茫的野地，真有点后悔，不如让别人送一截儿了；要是有几个人送送，不光可以就伴儿，还可以再谈谈，了解一下自己讲的问题哪些地方还不周到……。她壮着胆子，咬着牙，继续往前走。

忽然，前边传来一阵“啃吃、啃吃”的声音。

女教师立刻收住脚步，细看是一个人，背着一个粪箕子朝这边走来。

“老师，等等，前边有个水沟子。”

未完待续