赵老师印象

       张亚凌

我至今无法准确定义赵老师是教什么学科的，不论哪个学科缺人手了，领导一句话，他就前去支援。只要他上，也不管哪个学科，都会教得很漂亮：学生学习兴趣倍增，成绩遥遥领先！

“能把死驴赶到活马前头！”我们常常如此调侃站上讲台神采飞扬的赵老师。课堂上的他，无论讲台下是怎样的学生，他都浑身洋溢着激情，他的巧点妙拨都会紧紧地将学生们吸引！

其实，赵老师的专职是“教导干事”：手底下利索，各种表册从起草、排版、印刷到分发给二百多位教师，他一个人一竿子捅到底；脚底快，跑得勤，检查工作落实到位，维持纪律时还附带答疑解惑。赵老师一个顶仨，大家都这么说。

毫不客气地说，不管是教务还是教学，赵老师的确是顶呱呱！

不管男人还是女人，好像在某方面有点能耐的话就飘乎乎了，——“一俊”下面常常是疯长着的“百丑”。“大能人”赵老师在家里又会摆什么谱呢？

且不说收拾房间干净利索，大凡有胳膊长腿的，只要愿意，都能来两下子；也不提炒一手好菜色香味俱全，所有上点级别的厨师大多都是男性公民；单是织毛衣，就让你长见识了——

那次，我去他房间串门。赵老师夫妇一人一个毛裤腿，赵老师针飞毛线跑，松软而平整，比嫂子快一大截。一集电视连续剧，他边看边织，一两毛线就成了美丽的图案。

于是乎，大伙又慨叹，人不服人是假的，人家是瓮沿上跳舞，能到顶了！

如果学校还有家属区的话，应该就是操场前面的几排平房了。教师也是普通人呀，是人就有情绪，就要发泄，几排平房也不宁静。经常能听到左邻右舍夫妻间吵闹不止，甚者你挥拳踢脚她摔碗砸东西，鸡飞狗跳墙也是常有的事。而赵老师的家，永远是风平浪静，偶尔溅起的，也是一朵朵温馨的浪花。

我有时也纳闷：赵老师的爱人只是随赵老师住在学校里的家属，有地却不种地的农民，人呢，也不怎么修边幅。不是说“知识就等同于挑剔”吗？可从来没听赵老师弹嫌过嫂子的半句不是。人常说，贫贱夫妻百事哀。原本最应该战火四起的家庭，却是一派太平盛世的安乐情形，多少让人不解。有人就问赵老师，何以如此“有韧性”？他的回答让我们大多男子汉汗颜：

“人家说，‘好女人能让男人更优秀’，我看好男人也该让女人更出色，——老婆不完美多半怪咱没调教好。”

从赵老师身上，我总算明白了幸福的底蕴：认识自己包容他人！

赵老师的父母年事已高，又不愿来城里住。赵老师每周都要回去一趟，风雨无阻。给老人擦洗身子、洗衣整理、蒸馍买菜，准备好下一周的生活。做这一切，赵老师同样没有半句怨言。

茶余饭后闲暇之际，赵老师就在校园里转悠，废纸、饮料瓶就捡起来卖掉以补贴家用，垃圾顺手就扔进垃圾箱。赵老师说了，既保护环境又节约能源还富裕了自己，一石三鸟。一个月下来好几百，挺好的，不偷不抢的，也没啥丢脸的。

“赵老师是个人物”，真的。擦肩而过时，这个念头常常就冒出来。

——平凡而不简单的赵老师！

                 选自中国文联出版社    张亚凌散文集《回眸凝望》

715399 陕西合阳城关中学    张亚凌