当前，同性恋者出柜越来越普遍，众多家长风声鹤唳，担心孩子受影响变成同性恋，担心孩子有潜在的同性恋倾向，担心男孩儿没阳刚气是同性恋……方刚老师告诉家长们，不要见风是雨，最重要的是爱你的孩子，而不是爱一个异性恋者。

    如何对孩子进行性教育，把握各个阶段性教育的尺度？性社会学博士，性与性别研究专家，性教育专家 方刚 新作《 性权与性别平等——学校性教育的新理念与新方法》，东方出版社，给了我们答案。

   请看方刚老师告诉老师和家长们，该如何回答这些问题。

■ 我注意到很多女学生，十六七岁，有男性化倾向，还喜欢女同学。她们说自己是同性恋，但是很纠结，害怕让父母知道。我想问：她们将来是否还会改变性倾向？

这里其实涉及了两个问题：第一，青春期的同性恋倾向是否只是暂时的，是否会伴随一生，以后会不会改变？第二，同性恋学生，是否应该向父母“出柜”，即对父母公开自己的同性恋身份。针对第一个问题，青春期男女生和同性亲密，喜欢同性，甚至发生性行为，并不意味着其一生就是“同性恋”，一些人以后会改变。性倾向、性别实践等，是在变化中的，不是僵死固定的。

针对第二个问题，笔者一直建议，同性恋者不要轻易“出柜”，要充分评估好可能的风险，特别是对父母，要考虑到父母的承受与接受能力。许多父母无法面对自己的孩子是同性恋者。如果迫不得已要公开，或者被父母发现自己是同性恋了，应帮助父母多了解同性恋，包括介绍他们认识那些已经接受孩子是同性恋者的父母，在同类人中得到帮助。对于父母来说，应该懂得：最重要的是爱你的孩子，而不是爱一个异性恋者。

■  为什么现在同性恋者越来越多了？我担心自己的孩子受影响也变成同性恋，怎么办？

所谓同性恋者“越来越多”，有两种可能：一种是，以往同性恋者处于整个社会高度污名化的情况下，他们更深地“隐藏”自己，所以人们能够看到的同性恋者非常少，而现在，社会较宽容了，同性恋亚文化运动很活跃了，更多同性恋者开始走出来，面向公众，所以我们能够“看到”的同性恋者多了。另一种可能是，当同性恋长期被污名化的时候，更多的人受社会压力的影响，无法认识到自己的性倾向，认识到了也没有勇气面对，所以只是“潜在”的同性恋者。而如今，越来越多的人可以认识到，并且勇敢面对自己的性倾向，所以公众看到的同性恋就“多了”。