分类: 示范引领 |
今天早上炒鸡蛋,
辣椒炒鸡蛋,
炒碎了。
我吃着酥香。
某人说,
他喜欢吃块的。
搁在以前,
我会说,
好,下次炒成块状的。
可今天,我吃了豹子胆,
“爱吃不吃,拉倒!”
洗衣服热死我了,
摘菜热死我了,
炒菜热死我了,
某人一直在睡觉,
心里窝着一团火。
功劳不大,
苦劳大大的有,
某人不安慰,
不鼓励,
不赞扬,
不帮扶,
大清早只干一件事——吃,
张嘴就吃!
太享福了!
向来,
我能干的,
绝不让某人干,
某人说的,
我附和赞扬鼓励,
好了,培养出了一个不知心疼人的家伙!
有的吃就不错了。
想想我们的教师呢,
是不是对学生一味的表扬?
生怕批评出事?
想想我们的家长呢,
有多少不是“大包干户”?
几时几次对孩子坚定地说“不”?
想想我们的学生,
有多少人能体会到家长生活的不易?
真正地劳动过有几人?
当孩子无理取闹,
我们大人坚定地说“不”,
会有什么样的事要发生?
前一篇:改四年级语文期末作文断想