三个女孩玩“两只小蜜蜂”的游戏，不管谁输了，都会去扇旁边第四名女孩的耳光，这名女孩被3名女同伴留滞7天，其间还遭到同伴冷水泼、开水烫、烟头烫、剪头发和拍裸照的多种“暴行”。这不是演电影，而是去年12月18日晚至25日凌晨发生在衡阳市某招待所中的情景。

面对同伴的“暴行”，17岁的受害人小张不敢反抗和逃跑。2013年1月22日，衡阳市人民检察院以强制侮辱妇女罪批准逮捕犯罪嫌疑人小陈，她来自单亲家庭，在案发时刚满16岁才几天。其他2名女孩因未满16岁另作处理。（《中国青年网》2013年1月24日 ）

施暴玩“两只小蜜蜂”过程中扇耳光

据警方调查，2012年12月18日晚，四名女孩在衡阳市蒸湘区的某招待所开了房。此后的7天，受害人小张在招待所里受到了另外3名女孩的虐待，直到25日。

同案嫌犯之一的小李讲述了几个细节。21日晚，小刘、小李、小陈三人在房间玩“两只小蜜蜂”游戏。小李说，她们输了就打小张。“啪啪”声中。小李不记得具体打了小张多少下。玩完后，三人要小张打回来，小张照办了。但得到的回应是小李的一记耳光和小陈的一脚踹。

之后，小刘叫小张把衣服脱下，用热水袋的充电线打小张背部。小陈从洗手间取来一瓶热水倒在小张的肩部，热水烫红了小张的上身。小李说：“小张哭了。小刘不准小张哭，说再哭，再倒一瓶。”小张洗完澡后，又被要求坐在床上，脱去衣服供三人拍裸照。

23日晚，小刘要小张唱《放生》。小张唱完后，小刘说小张唱得不好听，叫小张做500个上下蹲。小张间歇着做了100多个。

随后，小刘用打火机和剪刀给小张“剪”头发，最后小张的头发被剪得歪歪扭扭。小李回忆，其间小刘骂小张：“说谎，狗改不了吃屎。”

25日凌晨，小张离开房间。在一间网吧被老师找到，同来的还有小张的父母。医院的检查发现，小张肩、胸部、背部大面积烫伤，手部、胸部被烟头烫伤。经鉴定为轻伤。小张的父母报了警。三名“施暴”的女孩子随后落网。

原因来自单亲家庭的嫌犯认为受了骗

据了解，小刘和小张一同就读于湖南科技经贸学院，两人住同一寝室，小刘15岁，小张17岁。小刘来自一个单亲家庭，家里只有母亲。民警说，小刘自称13岁就出来混了。小刘长得很漂亮，长头发，大眼睛。她找了男朋友，在学校表现平平，有时会逃课。

根据警方调查，受害人小张和小刘是好朋友，小张喊小刘“大姐”。后来小刘认为小张因为一些小事骗她，不真诚，便想要报复小张。

这种情绪被发生在案发前的一件小事点燃。“她们要搞活动，让被害人参加，被害人不想去，骗她们说自己出了车祸。有人看到小张在外面走路正常，回到寝室就装作脚受伤了。”小张的行为惹怒了小刘，她喊来另外两人对小张实施报复。

小刘喊来的另外两个女孩就是小李和小陈。小陈与小刘一样，成长在一个单亲家庭里，案发时，小陈刚满16岁才几天。

在长达7天的受害过程中，小张一直没有反抗和逃跑。

案件承办人说，小张生长在一个正常家庭。“但她性格比较懦弱，没有自己的想法。事发后她也没有主动报案，而是去网吧上网。直到学校老师找来，事情才水落石出。”

[警方对话嫌疑人]

“觉得她好欺负，寻求刺激”

警方：你们为什么要折磨她（小张）？  小李：一是让她知错，二是报复她。

警方：你们要让她知道什么错？       小李：她如果跟我们做朋友的话就不要对我们说谎。

警方：你们这样对她是把她当朋友吗？   小李：是她一次又一次的骗我们。

警方：骗你们什么？   小李：很少说真话。

警方：你们折磨她是出于一种什么心理？  小李：我们就是觉得她好欺负，寻求刺激。

警方：你们在折磨她的过程中给她造成什么伤害？  小李：首先在心理上给她造成伤害，其次在肉体上给她造成痛苦。

青少年犯罪给社会敲响了警钟，祖国的花朵频频受害谁该为其负责呢？家庭、学校、社会都无法逃脱其对于孩子从小心灵受阻所带来的痛，高智商犯罪和未成年人犯罪跟家庭、学校脱不开关系，同样和社会恶势力犯罪与电视剧情节脱离不了关系，此事件揭示了单亲家庭孩子对于外界的不信任，同时也警惕教育不光是做好考试和成绩这么简单。

一、出生单亲家庭缺乏安全感

家是驿站、港湾，是孩子成才的一块沃土。对于尚未成年的孩子来说，更是安全的代名词，是快乐之源，是健康心理人格的发展之端。但是单亲家庭因为不健全，所以导致孩子受到的爱与关注不够，安全感不足，一但家长没有处理好，那么就会出现心理困扰，对外界产生出许多不安全信号。

二、出生单亲家庭自我保护意识过强

由于小刘认为“她们要搞活动，让被害人参加，被害人不想去，骗她们说自己出了车祸。有人看到小张在外面走路正常，回到寝室就装作脚受伤了。”属于欺骗行为，她认为自己受到欺骗，伤害到了自尊心。

三、家庭教育的缺陷

父母是孩子的第一老师，家庭是人生的第一课堂。家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，正如古人所言：“养不教，父之过。”对于出生单亲家庭的犯罪嫌疑人，孩子长期养成的不良习性，父母管不了，因为没有从早期教育入手、管得晚了，或者说单亲家庭父或母对子女丧失信心，不愿管，顺其自然，放任自流，才导致其走向犯罪。

四、学校法制教育的缺乏或者流于形式

学校教育对青少年的成长至关重要。学校教育方法不当，是导致一些青少年流向社会、走向犯罪的重要因素。学校缺乏对青少年的思想品德和法制教育，是青少年违法犯罪不可忽视的一个重要因素。很多青少年学生不知什么是违法犯罪，缺乏普通的法律常识，不知法、不懂法，更谈不上遵纪守法。

五、黑社会性质暴力犯罪的“黑色污染”

这几年来，我国带有“黑社会”性质（称之为“涉黑案件”）也越来越多。一些比较具体的宣传报道，虽然有正面的法制教育的作用，但过于细致的宣扬和描写，使一些青少年纷纷模仿，讲“哥们义气”，跪拜结盟，打打杀杀，危害社会。案件提到小刘13岁都出来混了，可见“随着年龄的增长，这类少年犯团伙极易发展成为黑社会势力”。

六、笔者想说，教育从娃娃抓起，那么在教育的过程中希望各个监护人做好监护、教育、预防等方面的措施，我国一向贯彻执行的群防群治、综合治理的基本刑事政策是正确的，我们既要重视罪前预防，但也不能忽视罪后治理，以防再犯。净化社会环境，给青少年创造一个有利于其身心健康的良好的社会环境，动员社会力量，加强对青少年的教育和保护，以控制和减少青少年犯罪。要做到加大打击力度，净化青少年健康成长的社会环境。