当然幼儿园也没那么紧张，迟到了老师一般不会说什么，可我这不是想让他养成好习惯么，对他以后的学习有好处。看到唠叨没用（其实对孩子来说，妈妈的唠叨一般只会起副作用吧），于是试用了一些其它的方法，这几天反而真的快速了不少。

1.用多睡五分钟作为诱惑 （选择法）

   头一天睡前，在读绘本讲故事之后，跟宝说“宝贝儿，我觉得明天早上可以让你再多睡五分钟，你喜欢吗？”之所以这样跟他说，是因为他有这个习惯，醒了还要抱着毛巾装睡一下，好象故意逗我一样；有时候也是因为睡得晚，比如超过十点了，早上就起不来。

  他当然是答应的，我马上说“但是上学不能迟到，你想想你们老师八点十分就不站在下面接学生了，如果你晚去，会不会很不好意思呢。明天如果晚起来五分钟，那你刷牙洗脸就得加快速度，不然真的会迟到的。”他同意了，第二天一早在我的提醒下有所好转。

2.表扬与鼓励

　因为这天的早起不拖拉，于是得到了我及全家人大力的表扬。小子一大早走在去学校的路上都是开开心心的，一直咧着嘴儿在笑呢。 我告诉他，如果连续一星期都能如此，那么双十一（我已经跟他解释过双十一是败家节了，哈哈）除了给他买衣服以外，还另加一套橡皮泥，并且带模具的。这下积极性高涨了，虽然后面几天还稍微有一点拖，但我只要一提醒，立刻就加快了速度。

 

3.和老师沟通，让老师帮忙

　送孩子去学校，他们班老师站在门口接。这天我故意去得晚一点，这样就不会出现一下子很多孩子都一起到，有时间和老师多聊聊。告诉了老师孩子在家的表现，也问了一下在学校的表现，然后请老师帮忙在拖拉方面也能督促一下。因为他们每天中午吃饭，饭后睡觉似乎都有小比赛的，老师能稍微给孩子一点鼓励或赞扬，往往比家长说十遍都强。果真这天我下班一回到家，域宝就得竟扬扬地告诉我，他又得奖了，我问为什么会得奖，然后是睡觉叫起床，他一下子就起来折好被子，坐到座位上去了，一点都没拖沓，于是老师奖了大贴纸和棒棒糖。我趁热打铁，说早上也能这样的话，我就会跟老师说，老师也会更喜欢你哟。高高兴兴地答应了。

 

小孩子总会有这样那样的小毛病，家长只要找对方法，对症下药，就不愁孩子改不掉。