加载中…爱与陪伴：助力小班孩子春日成长
(2025-02-18 08:58:24)随着春天的脚步悄然来临，我们又迎来了小班新学期的开学。对于这群可爱的小宝贝们来说，这是一个充满挑战与成长的新阶段。作为老师，我满怀期待又小心翼翼地陪伴着他们开启这段新旅程。
开学第一天，教室里就像炸开了锅。有的孩子眼眶红红的，嘴里嘟囔着
“我不要上幼儿园”；有的孩子则好奇地张望着四周，被教室里的新玩具吸引；还有几个性格开朗的小家伙，已经迫不及待地和小伙伴们玩在了一起。面对孩子们截然不同的反应，我深知，帮助他们适应新学期是当下最重要的任务。
为了缓解孩子们的分离焦虑，我们在开学前就做了充分的准备。提前布置温馨的教室，摆放孩子们喜欢的玩具和绘本，让教室充满家的温暖。开学第一天，我们组织了有趣的游戏活动，如
“开火车”“找朋友”
等，让孩子们在游戏中熟悉彼此，感受幼儿园的快乐。在日常活动中，我时刻关注着每一个孩子的情绪变化，用温柔的语言和亲切的拥抱给予他们安全感。
记得有个叫阳阳的小男孩，开学第一天哭得特别厉害，怎么哄都不停。我把他抱在怀里，轻声问他：“阳阳，是不是想妈妈啦？”
他抽泣着点点头。我告诉他：“妈妈下午就会来接你，在这之前，老师会一直陪着你，我们一起玩好玩的游戏，好不好？”
慢慢地，阳阳的情绪稳定了下来。在接下来的几天里，我特别关注阳阳，鼓励他参与各种活动，还安排了一个开朗的小伙伴和他一起玩。渐渐地，阳阳脸上的笑容越来越多，也开始主动和其他小朋友交流了。
除了关注孩子的情绪，培养他们良好的生活习惯也是新学期的重要任务。小班的孩子年龄小，很多生活技能还需要老师耐心地引导和培养。我们从洗手、喝水、吃饭、午睡等小事做起，通过儿歌、示范等方式，帮助孩子们养成良好的生活习惯。比如，教孩子们洗手时，我们会念儿歌：“手心搓搓，手背搓搓，手指缝里搓一搓，小手洗得真干净。”
孩子们在欢快的儿歌中，很快就学会了正确的洗手方法。
在这个过程中，家园合作也至关重要。我们通过家长会、家长微信群等方式，及时与家长沟通孩子在园的情况，让家长了解孩子的进步和不足。同时，也向家长传授一些在家培养孩子良好习惯的方法，鼓励家长积极配合幼儿园的工作。家长们的支持和配合，为孩子们的适应和成长提供了强大的后盾。
经过这段时间的努力，孩子们逐渐适应了新学期的生活。他们每天开开心心地来幼儿园，主动和老师、小伙伴打招呼，学会了自己穿衣、洗手、吃饭，还能和小伙伴友好相处。看着他们的点滴进步，我感到无比欣慰。
小班春季新学期的开学适应过程，虽然充满了挑战，但也让我收获了满满的感动和成长。在未来的日子里，我将继续用爱和耐心陪伴这些小天使们，见证他们在幼儿园里的每一个精彩瞬间。
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