项目

内        容

幼儿表现（人）

好

中

差

效果分析

进餐前

餐前幼儿能主动的正确的洗手，用自己的毛巾擦手，并不乱摸其他东西，能保持手的清洁。 

进餐时

1、幼儿有正确的用餐姿势,如坐姿正确,左手扶碗 ,右手拿勺，胸部靠近桌子。 

2、幼儿会正确使用小勺，做到不发出很响的声音，安静进餐。 

      3、幼儿在吃饭时，会细嚼慢咽，做到一口饭，一口菜，吃完自己的一份饭菜。 

4、幼儿做到不掉米粒、不剩饭，基本保持桌面和衣服的整洁。   

 5、幼儿能做到不挑食。

 6、幼儿能不吃掉在桌子上的饭菜。

 7、幼儿能主动要求喝汤。 

 8、幼儿能把骨、刺和壳放在餐盘中间。  

  9、幼儿用餐时间是否控制在30分左右。 

进餐后

 1、孩子在饭后是否主动的先漱口后擦嘴？

   2、幼儿能收拾自己的碗筷，轻轻的摆放？ 

3、幼儿用完餐能端着小椅子，在指定

的位置休息等待，不剧烈运动。