时  间

2021.12

地 点

办公室

主持人

张爱英

参加人员

徐进、牛梦叶、徐玫瑰

活动主题

讨论、修改、上传中期报告

活

动

过

程

 1、讨论、修改中期报告主要内容。

2、在复习课中如何指导学生采用阅读探究的学习方式学习。

3、研讨课题组成员着手设计的几种阅读课型。

一、总结这段时间课题研究的进展情况。

对各类资料进行分析、研究，得出前阶段学生在读写结合中得到的成长、出现的问题。

二、讨论、修改中期报告主要内容。

存在的困惑：

1、面临期末，所有课题组成员工作量，工作压力增大，如何使研究更有实效？

2、怎样在复习课中指导学生读写结合，扎实训练。

3、确定中期报告主要内容。

三、研讨课题组成员着手设计的几种课型。

根据前期实验的结果讨论如何修正研究方法，确定、 安排、准备组内公开课，通过公开课展示研究成果，通过评课、反思促进教学，提高个人教学能力。

备注

不断实践和总结，完成中期报告上传到博客