活动目标
      1.仔细观察叶脉，了解叶脉的长短及其相互关系。
      2.通过添画叶脉来鼓励幼儿积极参加绘画活动，体验添画的乐趣。
      3.发展幼儿的动手能力。
  　4.画长短不同、直斜各异的线条。

活动准备
       1.幼儿活动材料《美术》每人一本，油画棒每人一盒。
       2.范画(有叶脉和没有叶脉的树叶画)两张，叶脉明显的树叶若干。
活动过程
       一、认识叶脉。
       1.引导幼儿仔细观察实物叶片上的一根根叶脉。
       2.出示范画。叶子中间一条条的是什么？
       3.叶子上一条条的是叶脉，中间的叶脉又粗又长，旁边的叶脉张得细细斜斜的，好象一根根鱼骨头。（在感受树叶叶脉的时候，要充分利用幼儿手里的实物树叶，也让幼儿用手指在叶脉上画一画，让幼儿在脑中初步有叶脉的长势）。
       二、画叶脉。
       1.教师在另一张范画上添画叶脉，叶子中间画长线，长线两侧画短斜线。
       2.有的叶脉长，有的叶脉短。短的叶脉和长的叶脉都是连再一起的。
       三、我给树叶添叶脉。
       1.幼儿选择自己喜欢的油画棒进行绘画。
       2.重点指导幼儿大胆地画叶脉。叶脉之间要互相连接。
       四、树妈妈找树叶宝宝。
       1.以树妈妈找树叶宝宝的方式评价幼儿作品。
       2.鼓励幼儿欣赏同伴的作品，寻找最喜欢的树叶。