http://s9/mw690/0030IRx6gy6JEElv76068&690殖民时期村落的微景观(Diorama)" TITLE="给孩子做的手工: 殖民时期村落的微景观(Diorama)" />

我上学时，作业都是写和背，不记得平时做过手工作业。美国小学就不同，时不时要做个手工。小学三年纪孩子, 学美国建国前殖民时期的历史时，作业是拿鞋盒子做个殖民时期村落的微景观(Diorama), 要求家长和孩子一起做。 哎，拼妈的时候到了,  头疼。

那是头一次做微景观，我都不知道该把鞋盒放倒，还是立着。先专买了深红硬纸衬到鞋盒里- 深红是殖民地时期颜色之一吧。背景照本讲殖民时期的书插图画的。近景房子另拿张纸, 叠双层，画好剪下, 再安上去。房子的木头块和烟囱砖块，我画了好半天呢。小人是画了双层纸剪的，勉强立住。(后来发现殖民时期的清教徒， 衣服都很朴素暗淡，那转奶酪女人的粉衣服颜色就不对了，但当时没管那么多。) 最后买了几个塑料家畜摆上，就算好了。唉, 这种东西，咱上学时没弄过，也对人家的历史没概念，伤了很多脑筋。

另外，这个作业还要求孩子写篇殖民地时期小孩子的生活介绍。这个容易多了 - 查书呗。咱国内国外地读学位，查资料还是会的。俺去本地小镇图书馆,一次借回十几本关于殖民社会历史的书，弄得老馆员直问我是不是当小学老师的。 咱找的材料格外丰富 －殖民地时的男孩爱玩扔石头砸死公鸡的游戏！ 小孩子上学不听话,要被打骂和挂牌示众的; 冬天上学自带取暖柴火，没带柴火的孩子不准坐在炉子旁边，得在远处角落冻着...可见美国社会的文明是后来慢慢规矩起来的。

相比之下，那个手工，就太费劲了，根本不知道该弄啥, 折磨了我老很久很久, 做出的东西也没人家妈妈做得好。后来还有一次, 老二要做＇我读的书＇Diorama 。第二次做，就没那么用心了－俺给孩子胡乱做个'鲁宾逊漂流记' - 蓝纸背景里贴出个小岛,上面立个草房，旁边加个画的野人模样的家伙, 就交差了。到现在,好几年没再让做这玩意儿了。敲敲木头。