教学公开课

公开课，作为一种教研形式，是传统课堂教学的升华，教师教学水平和教学技能的展示。

公开，应当是可展示评品、可借鉴学习、可推广引领的教学教研活动大餐。既要体现原汁原味的教学活动，又要体现艺术创造的教学设计；既要色香味俱全，又要富有营养。

其艺术性不仅体现在对课堂把控、课堂内容的讲授和情景展示的设计上，体现在对教学内容的提炼融汇上，还体现在仪容仪表和肢体语言的表演上。其教学过程不是一马平川，平铺直叙，而应该是波澜起伏，韵味无穷。是艺术展示和知识传授的统一，是技能表演和课程育人的统一，教学手段的运用和教学形式的统一。