加载中…再写自己的30条长处。
(2023-03-11 09:13:55)| 分类： 班主任工作研究 |
一、自我反省：
最近在李科的指导下，我认识到自己和学生都需明确人生的方向是成为更好的自己，因此就须做到自强不息，百度查到自强不息的意思是自觉努力上进，永不懈怠。巨人指导，越前越重要，所以只有当我们反复思考自己要成为一个什么样的人，并明确成为更好的自己并做到自强不息后，才能确保我们一直走在正确的道路上，并保持进步状态，最终才能活成自己想要的模样。
自强不息的解读里，有一个关键词是自觉，如何做到自觉？我认为最大的最可靠的动力来源是提高自我教育能力。之前，我就很重视培养学生的自我教育能力，也用了魏书生老师的一些方法，比如写说明书，我认为通过写说明可以帮助学生提高自我教育能力，比写检讨书、说教、罚站等方式好得多，但没想到学生依然感觉这是一种惩罚，自己是被逼写的，所以没有教育效果，还破坏了师生关系，最终我只能停了。现在，我知道自己错在哪里了，如果只跟学生强调写说明书的好处，前期没有引导学生自己去反复思考要成为一个自强不息的人，并讨论为什么说明书能帮到我们，学生就很难感到老师的帮助，因此再好的方法也起不了作用。
老师的以身作则是学生最好的榜样，所以，我先要让成为一个自强不息的人。那么，自我教育的起点在哪里？百度查到自信是自强的前提和基础，失去自信就难以做到自强；自强也让我们更自信。魏书生老师指导，立足长处，培养自信。所以，自强的起点是先找到并写出自己的优点长处，然后牢牢记住、死死守住、努力发展这些长处，让我们一直走在自强不息的正确道路上，最终得以实现自己的人生目标。
二、写出自己的20条长处：
1、好学。
2、虚心。
3、爱自省。
4、重视接纳。
5、重视倾听。
6、有耐心。（学生的反馈）
7、有责任心。（学生的反馈）
8、有时间观念。
9、爱劳动。
10、守诚信。
11、懂感恩。
12、乐于助人。
13、勤快。
14、尊老爱幼。
15、孝顺。
16、爱散步。
17、重情重义。
18、早睡早起。
19、喜欢跟学生商量。
20、有原则。
21、制度观念较强。
22、字写较好。（同事，学生反馈）
23、有衣品。（同事，学生反馈）
24、爱欣赏。
25、关注进步。
26、重视健康。
27、重视节约，反对浪费。
28、善解人意。
29、尊重他人。
30、爱干净，爱整洁。
做学生思想工作---立志---思考成为什么样的人--明确成为更好的自己，活成自己想要的模样---须自强不息--如何做到自强不息，有哪些方法可以帮助我们？？？
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