诲人不卷者

百年大变局下，何帆教授的文章，总给人耳目一新的愉悦，实属难得。

最近，新作《变量5》出版，在现场和读者们的交流：怎么写，怎么读，怎么学？

《变量》系列要从2019年写到2049年。这跟上罗胖（振宇）有关，在聊起美国人写过《光荣和梦想》，我说，中国人也得有《光荣和梦想》，罗胖就说，你咋不写呢？我中了他的激将法。

这30年将是中华民族历史上心波澜壮阔的30年。知道自己能力不足，后来有了信心，是因为这个时代给我加持，我坚持写30年，哪怕写再烂，未来这30本书也许当成重要的史料。

写书是一个体力活，非常累，维一能够让自己不累的办法就是习惯了。写到了第五本，我觉得我的配速基本上找到了。每年基本上就是在春节之后开始调研，调研到八九月份，开始写作，到十一月底写究书稿，十二月出书，元旦之后新书发布，年年部一样，没啥好想的，按照这样的节奏去做就行了。

我的调研思路基本上就是一个方法论：在慢变量中寻找小趋势。我会关注工业化，我一直在等待下一轮的新技术革命，所以对技术创新特别感兴趣。所有的《变量》里面的故事部有一个特点，就是没有大人物。大人物位置越高，越懂得表演，不一定能看到真实的故事。能够跟你说真心话的，一定是贴着地平线的这群人。这套《变量》记录的是平凡的人物在一个不平凡的时代做出来的不平凡的事情。

我不做其他的事情，很少去参加酒席，也很少去开会。为什么我一年抱读300本书？因为我一天读书的时间可以在八个小时以上，为什么我现能调研又能教书？因为我把这两件事情合在一起做。通过调研，每年可以给学生一些新鲜的案例。

所谓的时间管理，其实就是决定什么事情对你来说最重要。想清楚什么对你是最重要的，后面的就迎刃而解了。

我觉得可能要调整一下我们的学习方法，学校的教育我们的都是系统的知识，有教材，有被学大纲，到了社会上，真正的学习就不是这种系统教学了，而是碎片化学习。

所以，我觉得不是说先确定要学什么学科，人工智能还是新能源，而是要先有问题，再去找答案。不是按照被科书去学系统知识，而是在实践中找到对你有用的那一点知识。

你要学会像调查记者一样，找到不同的信息源。你要去找一家企业所在的生态系统中的相关方，它的供应商、用户、员工，等等。每个行业中部有一些达人。他们不一定是专家，但一定是一直待在一线的、熟悉情况的，我特别重视这些达人的意见。要建立你的信息源，就要找到这样的达人，让他们成为你的线人。

做了《变量》形列之后，我的最大的变化就是，不用再当专家，而是去当学生了，是一个转述者，所谓的学问，就是好奇心，我不知道，所以我去问的多了，好像有点学问了，但这都是问出来的。（2023年01月06日财新网何帆）(2023/01/08)