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三年级是语文练习(8课、第二单元测试一)

(2011-12-01 11:25:00)
标签:

杂谈

     

第八课      我不能失信

一、多音字。

 

    jiāo(教书上)       mò(没收)        shuì(说服)     zhe(等着)

教                   没               说            

jiào (教师)          méi(没有)        shuō(说明)     zhuó(着手)

 

二、词语解释。

解释:说有含义、原因、理由等。

歉意:抱歉的意思。

失信:答应别人的事没有做,失去信用。

道歉:表示歉意。

三、近义词。

特别——非常       漂亮——美丽    许多——很多    忽然——突然

奇怪——惊奇       解释——说明

四、反义词。

失信——守信       特别是——普通   留下——离开    漂亮——丑陋

奇怪——平常

 

 

课   堂  练 

一、看拼音,写词语。

 

dào   qiàn         jiě  shì     shī   xìn      dié   huā  lán 

                    ) (                          )

 

二、比一比,再组词。

 歉(        )   漂(        )      盼(        )    记(        

                                                         

 谦(        )   飘(        )      扮(        )    纪(        

 

三、选词填空.

阳光明媚眼   欢蹦乱跳    守信用     高兴

1、小鸟(              )地在枝头唱歌。

 

2、爸爸要带庆龄去伯伯家,她显得很(                )。

 

3、今天的天气特别旯,(                         )。

 

4、大家觉得庆龄是个(                        )的好孩子。

 

四、我能让词语美起来。

(            )的嘴巴   (            )的眼睛  (         )的孩子

 

(            )的问     (            )地笑    (         )地点头

五、给下列句子加标点符号。

1、父亲见庆龄停住了脚步    奇怪地问   庆龄   你怎么不走啦   

2、爸爸   我昨天和小珍约好了   今天她来我们家   我教她叠花篮  庆龄说

3、你不是一直想去伯伯家吗  改天再教小珍吧  父亲说完拉起庆龄的手就要走

4、不行   不行  小珍来了会扑空的   多不好啊   庆龄边说边把手抽回来

 

六、缩写句子。

1、宋庆龄是个守信用的孩子。

 

                                                   

2、我喜欢那只既漂亮又可爱的鸭子。

 

                                                   

七、快乐阅读。

宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!

 

1、鸽子的可爱表现在                                           

2、宋庆龄为什么显得特别高兴?

                                                                  

3、哪一个词反映了宋庆龄想去伯伯家?

 


同  步  练 

一、我为画线字补充音节。

  Y                    ì         q           d    

照  耀          解 释         道   歉         叠    花   

 

二、火眼金睛,辨认组词。

准(        )     极(         )   盼(         )   谦(         

                                      

难(        )     级(         )   扮(         )   歉(        

 

三、从下面的词语中找出两对近义词和两对反义词。

守信    美丽     糊涂    特殊    漂亮      失信    明白    特别

 

近义词:(            (          )   (           (         

 

反义词:(            (          )          )---(         

四、我会填上合适的词。

(           )的嘴巴    (            )地问   (           )的眼睛

(           )的笑      (            )在说   (           )的眉毛

(           )的手      (            )地跳   (           )的孩子

五、把词语和它相对应的解释连起来。

失信          表示歉意,特指认错。

守信           讲信用,不失信。

道歉           抱歉的意思。

歉意          答应别人的事没有做,失去信用。

六、我会缩写句子。

1、宋庆龄显得特别高兴。

 

                                    

2、我决心改掉贪玩的坏习惯。

 

                                       

七、再读读课文,和同桌一起完成下面的填空,看谁说得好。

1、这篇课文讲述的是               小时候                     的故事。

 

事情是这样的:一个星期天,宋庆龄一家准备到                          

 

可是宋庆龄想                         ,父亲和母亲都劝说她改天再教小

 

珍,可是宋庆龄                         

 

2、这个故事告诉我们:                                         

八、我会阅读,还会做后面的练习。、

美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”

“小乌鸦浑身黑黑的,难看极了。小啄木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵太调皮,吵吵闹闹的。所以,我不愿意和他们交朋友。”

妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天能捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子了。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树治病很认真。小百灵鸟很有礼貌,还给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小黄鹂,他们也是优点很多的孩子。”

小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了!”

1、这篇短文有     自然段,小孔雀说了              句话,妈妈说了

                      句话。

2、妈妈说了几种小动物的优点?先用“    ”在文中画出他们的名字,再选一种将他的优点写下来。

 

                                                                   

3、读了这个故事,你有什么想法?

 

                                                                 

九、判断下列词语是否正确,正确的打“√”,错误的改正过来。

 

忘纪(       )  花篮(     ) 流住(      )  甜蜜(       

十、我会给多音字注音。

1、明亮的(       )室,老师正在(      )同学们折纸鹤。

2、我来到郊外的(      )地上找丁丁玩,没相到扑了个(       

十一、好朋友拉拉手。(连线)

尖尖的        眼睛               甜甜地        读书

红红的        嘴巴               诚恳地        

灿烂的        公路               奇怪地         道歉

笔直的        阳光               专心地        

十二、写出画线词语的近义词。

1、伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!(            

2、我早就盼望着放假了。(              

3、宋庆龄特别喜欢去伯伯家。(           

十三、我会查字典,(画线的字)。

要查

的字

音节

音序

部首

在词语中的意思(在正确的序号后打“√”)

组词

 

 

 

①诚实,不欺騙。②信任,不怀疑③消息。④随便。

 

 

 

 

①里面没有东西。②无结果,白白地。③天空。④无着落,无成效。

 

十四、我把“奇”组成不同的词语,并恰当地填在括号里。

奇:(            )(           )(           )(           

1、马良有一枝(              )的画笔。

2、爸爸(              )地问:“你怎么不走了?”

3、来到科技馆,小朋友们(           )地东看看,西瞧瞧。

4、“花开啦!”同学们都(          )地叫了起来。

十五、照样子,改写句子。

例:他拿走了我的书。

     他把我的书拿走了。

1、林明给希望小学捐了50元钱。

                                              

2、狂风吹弯了小树。

                                                

十五、读短文,完成练习。

不行   不行   小珍来了会扑空的    那多不好啊   庆龄边说边把手抽回来。

……

“不,妈妈,(         )我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;(      )我并没有忘记,我不能失信啊!”

1、给第1自然段加上标点。

2、给第2自然段的括号里选择恰当的关联词。(            

A、因为……所以……      B、虽然……但时……    C、如果……可是……

3、“把手抽回来”说明(          

A、宋庆龄直接表明了自己的态度。

B、宋庆龄不想教小珍叠花篮了。

C、宋庆龄想回来取花篮。

4、第2自然段说明了(      

A、宋庆龄明知故犯,不想无意中失信。

B、宋庆龄是个守信用的孩子。

C、宋庆龄向小珍道歉。

 

 

第二单元测试题(一)

(时间90分钟,满分100分)

 

一、我会写,看我写的字多美。(4分)

Xiōng   pú      zhǔn   bèi      zhù   míng     zì   yán   zì   yǔ    

                                                )

二、给下列画线的字选择正确的读音。(3分)

步(sǎn   sàn )    (zhā  zā )     惊( zhèn  zhèng 

面(chè  cè   )    名(zhù   zhě)   实(chén  chéng   

三、选择合适的字填在横线上。(6分)

城         

1     市            实               北京        

密    秘   

2     蜂           林                       

 

       密            书                       

四、选择正确的解释,把序号填在括号里。(7分)

花:①用,耗费    ②模糊不清     ③颜色错杂

1、图纸上记号太多了,我的眼睛都看了。(    

2、这本书我了3元钱买的。(      )

3、兰兰穿上一件花衣裳,可美了。(       )

别:①分离   ②分辨、区分   ③与众不同     ④不要

4、请你离开我们。(    

5、这个真特,没下雨,还穿着雨衣。(      )

6、到底是怎么回事,请你分调查一下。(     

7、了,亲爱的朋友,请多保重。(     

五、我会连。(8分)

阳光明媚的            青松            打开           地形

惹人喜爱的            早晨            停止           问题

挺拔高大的            马路            考察           脚步

笔直宽敞的            小鸟            研究           纸团

 

六、我能给下面的句上标点符号。(6分)

1、是你扔的纸团吗     高尔基问

2、列宁自言自语地说    多好的灰雀呀   可惜再也飞不回来了

3、你做得好    老师微笑着说   学校还要宣传你的事迹呢

 

七、我会把句子补充完整。(6分

 

1、(                )的操场上,同学们(                )地蹦呀,跳呀。

 

2、哥哥(               )地修理(                )的课桌。

 

3、(                 )的鸟儿在天空中(             )地飞。

八、我会填。(7分)

1、                          在于学习,                      在于积累。

 

2、                         ,只要肯登攀。

 

3、为                    之崛起而                   

 

4、任何成就都是                           结果。

 

5、书籍是                                     的阶梯。

九、判断下面句子运用的修辞手法。(6分)

1、为什么瓜秧开了花却不结果呢?原来是没有给花传粉。(              

2、灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(           

3、保卫家乡,保卫黄河,保卫全中国!(               

4、屋顶像珊瑚一样红,窗棂像翡翠一样绿。(          

5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(            

6、不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?(          

十、把下列句整理成一段通顺的话,把序号写在括号里,再完成后面的问题。(10分)。

(      )车胤抓了几十只萤火虫放到薄薄的白布袋中。

(      )孙康也买不起灯油,冬夜就借着雪的反应读书。

(      )车胤小时候爱读书,可是买不起油灯。

(      )一个夏夜,他看到萤火虫飞来飞去,想出了办法。

(      )借着萤火虫的微光,他刻苦攻读。

(      )他们都是勤奋刻苦的好孩子。

1、把概括这两位古人品质的句子用横线画出来。

2、这段话详细地写了               的故事,略写了              的故事。

十一、我会阅读下面的文章,并能按要求完成后面的题目。(12分)

背   

     一个星期天,我在妈妈工作单位传达室里玩,天空阴沉沉的,不久,大雨哗哗地倾泻下来,灰蒙蒙的天地间像挂着一幅无比较宽大的珠帘。

     “丁零……从雨中传来一阵自行车的铃声,一位邮递员叔叔骑着自行车来到了传达室。他穿着长筒雨靴,身上披着雨衣,但头发、衣服却全湿透了。这是怎么回事呢?

     邮递员叔叔走进传达室,把一叠报纸、杂志、书信递给了值班员。值班员关切地对他说:“下这么大雨,赶快歇歇吧!”“不用了,许多人家还等着我呢!”邮递员叔叔埋头理理头发,抖抖身上的雨珠,笑着说。说完,他走出门,骑上自行车走了。这下我看清,原来他用雨衣把报纸、信件遮得严严实实。一位多好的邮递员啊!

自行车铃声渐渐远了。我站在门口,望着那渐渐远去的背影,只觉是邮递员的形象在我眼前越来越高大。

1、照样子,写词语。(6分)

 

阴沉沉                                                   

 

严严实实                                                        

2、请你用“    ”在第2自然段中画出描写邮递员样子的句子。(2分)

3、请你“﹋”从文中画出邮递员说的一句话。(2分)

选择正确的答案,在后面画“√”。(2分)

“我觉得邮递员的形象在我眼前越来越高大”是因为:

(1)邮递员个子很高。(   

(2)邮递员一心为别人着想,品德高尚。(     

(3)邮递员离我越来越近。(       

十二、习作。(25分)

     你的兴趣、爱好是什么?平时是怎样安排课余时间的?写一段话介绍自己,注意围绕一个意思写清楚。

要求:1、语句通顺连贯,不写错字。

      2、字迹清楚。

                                                                              

 

                                           

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