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三年级语文练习题(第一单元测试题  7课)

(2011-12-01 11:20:00)
标签:

杂谈

    

第七课         奇怪的大石头

 

一、会认的字。

yù                  cáng                  lǚ

域(地域)(区域)  藏(捉迷藏)(藏起)    旅(旅游)(旅行)

二、多音字。

    dì(土地)         zàng(西藏)         zhuàn(转来转去)(转动)

地                藏                

de(轻轻地)       cáng(躲藏           zhuǎn(转身)

三、词语解释。

地质学家:形容、探讨地球的形成和发展的科学家。

孤零零:形容孤单、无依不靠或没有陪衬。

严严实实:藏得好,不容易找到。

恐怕:①表示估计。②害怕;担心。

陨石:含石质较多或全部为石质的陨星。

考察:①实地观察、调查②细致、深刻地观察。

遗迹:旧时代的事物留下来的痕迹。

震惊:大吃一惊。

四、近义词。

有名——著名      考察——考查    旅游——旅行    清楚——明白

遗忘——忘记      终于——终究    急忙——连忙

五、反义词。

遗忘——牢记       著名——无名      明白——糊涂

 

课  堂  练 习

一、看拼音,写词语。

dì  zhì       wò   jìn       zhèn  jīng        zhù  míng  

                                          )

 

xìng  qù        lì    shǐ

                    )

二、多音组词。

       Zàng(          )             Zhuàn(            

藏                              

      Cáng(                        Zhuǎn(            

 

三、组词语。

 

 旅(         )   悄(        )   岭(         )   坑(      

                

 族 (           哨(        )  铃(         )    抗(      

 

四、照样子,写词语。

转来转去

 

                                                   

 

                                                   

五、在正确的字上涂上漂亮的颜色。

1、我爷爷(已   以)经有一大把年(记   纪)了。

2、杭州西湖是我国(住  著 )(名 明)的旅游景点。

3、泉池约一亩见地。清澈见(底  低)。

六、修改病句。

1、他发明在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

 

                                                           

2、这块巨石孤零零地立在。

 

                                                          

七、照样,把句子写具体。

例 :巨石立在草地上。

(一块)巨石(孤零零地)立在草地上。

1、列宁发现灰雀不见了。

 

                                                   

1、孩子们玩耍。

 

                                                     

2、小鸟在枝头歌唱。

 

                                                    

 

一、读短文,回答问题。

后来,李四光回到家乡,专(们  门)考(查  察)了这块大石头。他终于(搞 弄)明白,这块大石头是从遥远秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考(查察),他(发现  发明)在长江流域有大量第四纪冰川活动斩遗(迹纪)。他的这一研究(成果  果实),(震  阵)惊了全世界。

1、划去括号里用得不恰当的字或词。

2、这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的,(改成“把”字句)

 

                                                           

3、将文中最后一句话改成“被”字句。

 

                                                           

4、“终于”一词体现了

A、结论是李四光经过很长时间,花了很多力气研究出来的,是来之不易的。

B、李四光执着探索,不轻易放弃。

C、李四光勤于思考、善于动脑。

 

同   步  练 

一、我会补充音节。

èn          k        l        q        sh         j    

 震         坑       旅        秦       闪        

二、我会组词

纪(        )     震(         )    推(        )  著(         

记(        )     振(         )    准(        )  者(         

三、我会拼音,写组词。

lǚ   xíng       kǎo   chá          yí   jì          yán  jiū

                                               )

 

duǒ    cáng          qiāo   qiāo

                          )

四、我能照样写几个词语。

                                   

孤零零                                                   

 

 

严严实实

 

 

 

 巨大的石头                                                       

五、选词填空。

发   现    发   生   发  

1、李四光(      )在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。

2、一个学生(       )了充气雨衣。

3、在高速公路上(       )了一起严重的交通事故。

强   大      巨  

4、他明白冰川可以推动(       )的石头旅行几百甚至上千里。

5、我国有(        )的陆海空三军。

六、超级模仿秀。

例: 大石头把他的身影遮得严严实实的。

 

他的身影被大石头遮得严严实实的。

1、乌云把太阳遮住了。

 

                               

例:这块巨石头立在草地上。

 

                                

2、它并没有把草地砸一个大坑。

 

                                

二、           细读课文深感悟。

1、围绕“怪石”,李四光产生了哪些疑问和思考?请选一选,在你认为正确的选项后打“√”。

A、这么大的一块石头,是从那儿来的呢?       (       

B、是谁把它放在那儿的呢?                    (       

C、这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没有卧进土里去呢?

D、为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?

 

八、阅读冲浪。

滴水穿石

竺可桢是一位知识渊博的科学家,也是一位教育家。在他一生中,对气象、物候、地理、自然科学史等都做过研究,并且取得很大成就。

竺可桢从1岁半起,就开始认字。5岁进学堂,7岁开始写作文。有一天晚上,他为了写好一篇作文,修改了一遍又一遍,直到他认为满意才停笔。刚上床,大公鸡就“喔喔”地啼鸣了。

他从小不仅爱学习,还特别爱观察,爱动脑筋思考各种问题。他的家乡雨水特别多,屋檐下老是滴水,落在石板上发出“嘀嘀答答”的响声,他蹲在门口“一、二、三、四、五……”默默地数着水滴。数着数着,他发现了奇迹,眼睛盯着古板出神。他心里纳闷:嘿,这些石板上怎么有一个一个的小坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去问母亲。母亲耐心地向他解释:“这就叫‘滴水穿石’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长地久,石板就被滴成小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”

母亲的话,深深地印在竺可桢的脑海里。他一生坚持写科学日记,积累了大量宝贵的资料。

正是这种“滴水穿石”的精神,成就了竺可桢的事业。

1、查字典,联系上下文,写出词意。

 

纳闷:                                            

 

请教:                                           

 

滴水穿石:                                            

1、有一句话对第2自然段和第3自然段起到了衔接作用,请写下来:       

                                                                     

这样的句子叫             句。

3、读了这篇短文,你一定有许多感想。平常,你是用什么来勉励自己不断进步的呢?请写一两句你喜欢的名人名言。

                                                                      

 

                                                                     

 

一 课 三 练

一、我会连。

yí     zhèn      wò      yù        zhù      tuī

 

           著      卧       遗      推        震       

二、看拼音,写词语。

qí   guài      zhù   míng      qiāo  qiāo      duǒ   shǎn  

                    ) (                       )

 

tuī  dòng      kǎo   chá       yí   jì    yán  jiū    zhèn  jīng

                           ) (         )(           )

 

三、照样子,写一写。

例:悄(悄悄)   消   (消失)

 

推(                       究(              (         

 

纪(             (        )   秦(              (         

四、选字填空.

记        

1、爸爸送给我一个精美的日(       )本,作为我生日的(        )念。

 

秘        

2、姥姥家的后院是一片(       )林。

3、李叔叔派他的(        )书来找爸爸去研究工作。

 

五、查字典。

1、“藏”用部首查字法,应先查(      )部,再查(     )画。它有两读音,分别是:A、cáng  B、zàng ,选一选,把序号填在括号里。

捉迷藏(         )  收藏(       )  宝藏(       )   西藏(     

 

2、“卧”的音序是(      ),音节是(      )。(       )结构,按部首查

 

字法,应先查(     )部,第二画是(     )。

六、仿写句子。

1、这么大的一块石头,是从那儿来的呢?

 

                                                     

2、也许它就是从天上掉下来的吧!

 

也许                                     吧!

3、李四光是我国著名的地质学家。

 

                              是我国著名的                    

4、这块巨石孤零零地立在草地上。

 

                                孤零零地                        

七、快光阅读。

石     头     

我们所生活的地球,就是一部石头书,它告诉了我们几百万年甚至几亿年以前的事。石头,在地质学术语中被称为“岩石”。“岩”是高山陡崖的意思,“岩石”就是形成这些高山峭壁的石头。实际上,我们生存的地球、山脉、丘陵、岛屿、江河湖海以及平原的基底,都是由岩石组成的。

岩石是天然产出的,是大自然的宠儿。它们是地壳中形成的,是机械作用、物理作用、化学作用和生活作用等综合地质作用的产物。

岩石有的成层状、片状况;有的成块状、球状、柱状,形状各异。

岩石直接记录了地质的变迁,古代动植物的遗体或遗迹,地质运动造成江河湖海和高山的运动,都被它完整地保存下来,翻阅它,就像在读地球的历史。

1、岩石是怎么样形成的?在短文中用“       ”画出来。

 

2、,岩石有的成         状、         状;有的成          状、      

 

         状。

3、你知道下面的物质哪些是岩石,哪些不是?在是的后面画“√”。

A、石油(     )    B、大理岩(        )  C、沙子(     

D、石灰岩(     )E、化石(      )   F、花岗岩(     

4、短文最后一自然段作用是(        

A、点明中心,B、总结全文     C、点明题目

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