今天和孩子们一起用面巾纸来做了游戏.主要是了解面巾纸有纤维走向的特性。

 老师出示面巾纸和装有水瓶子,游戏的方法是：用一张薄薄的面巾纸把这么重的瓶子给拎起来，不可以直接用手拎，只能请面巾纸来帮忙。你有什么好办法?

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孩子们思考了一会儿,一时半会儿被这个问题给难住了
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有几个小朋友举起手示意老师想到了方法
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芷萱:走上前先将纸简单的对折了一下(沿着纸巾的短边折),穿过杯子的把手,拎起来,纸巾断了，水洒出来了
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再请一个小朋友试试
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铭铭:把纸巾包着杯柄,用手提起来
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好弟勇敢的走上前来试试,想把纸巾裹在杯身,用手捧起来.老师说:再想一想,不能用手,用纸巾拎起来.这下有点难住了.没事,再想想,勇于开动脑筋,在伙伴面前展示自己就是一个进步http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6708EN00SIGG.gif
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满满:走上前,将纸巾像折扇子一样折好,然后再拎.(沿着纸巾的长边折)成功了,纸巾没有断,装有水的杯子被拎起来了
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http://s3/mw690/002Yn5yygy6J4DLSTgCc2&690尝试面巾纸不同方向的卷法，再拎一拎。一个小朋友顺着短边卷。一个顺着长边卷。再尝试。
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芷萱顺着长边折
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成功的提起水杯
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季泽翰小朋友上来沿着纸巾的短边折,结果没有拎起水杯，面巾纸断了http://s8/mw690/002Yn5yygy6J4GC8uYT97&690
为什么有的能拎起来，有的在拎的时候面巾纸就断了呢?沿着边折和沿着短边折拎水杯为什么结果会不同呢？

可可：沿着长边折时像绳子一样劲儿大
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季泽翰小朋友回答的非常正确，请他走上前告诉班上的小朋友，总结起来的意思就是：长边的承受力大，所以能拎起杯子
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为什么用长边拎的时候就不断，而短边会断呢?其实面巾纸里藏着秘密。想解开面巾纸的秘密吗?让我们来玩一个撕纸的游戏吧，先撕一撕短边，再撕一撕长边，看看能发现有什么不一样?
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小朋友们撕纸游戏中
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熊浩廉说：我沿着长边撕的，能撕这么长。

那你再沿着短边撕撕
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芷萱也举起来向老师展示沿着长边撕得结果
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小米沿着短边撕，撕一截手移一下，还是小碎片。桐桐也尝试中
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沿着短边撕：一次性不能完整的撕出一个小长条，容易撕成小碎片
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小米沿着短边撕得成果
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璐璐也焦急的尝试着
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孩子们玩了一会儿后，孩子们说：我沿着长边撕出了小长条，沿着短边撕出的是小碎片......

为什么会这样呢？孩子们难住了，老师来告诉你们答案：面巾纸里藏着的秘密是纸的纤维走向(边讲边用记号笔做上纸纤维的走向记号)。我们顺着纤维走向把面巾纸拧成绳，纸的纤维结合在一起，就能共同抵御外界拉的力量，这样纸绳就能拎起杯子了。
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游戏：

介绍游戏玩法：两个小朋友一起，抽一张面巾纸，先在纸的边边上撕一撕。找准纸的纤维方向，再卷一卷，做成面巾纸绳与桌子对面的好朋友勾一勾、拉一拉，边玩边念儿歌：“拉大锯。拉大锯，姥姥家门口去看戏，你也去，我也去，大家一块儿去看戏。”
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孩子们玩游戏中

牛牛和满满
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彤彤和袁老师一起“拉大锯”
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面巾纸里有纸纤维，还有什么纸也有纸纤维呢?你还能找到有纤维的其他东西吗?回家和爸爸妈妈一起再找一找、试一试吧