加载中…绘画技能——晕染
(2013-09-29 19:13:36)
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杂谈 |
今天我们的集教活动时关于美术技能的学习——初步了解晕染，晕染就是用通俗的话说“低处深而暗，高处浅而明”，本节活动主要目的，是让宝宝们初步了解晕染；对于孩子们来将，说的太书面他们不一定能掌握，但是如果老师在示范的同时，给予孩子适当的讲解，效果却是不一样的，接着我们就一同走进今天的活动
这次活动，我们以我们班的标志——向日葵为例，
先和孩子们一起画向日葵，第一步练习画○形
http://s12/mw690/a262433agx6D1Y2qOjp0b&690
向日葵除了有圆圆的脸以外还有什么呢？
http://s8/mw690/a262433agx6D1Y2OLJl87&690
宝宝们在思考中，
http://s12/mw690/a262433agx6D1Y3fVgLeb&690
瑞瑞举手了，有“瓜子”和花瓣http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif观察的很仔细
http://s9/mw690/a262433agx6D1Y3Fi0o88&690
画好了花瓣
http://s5/mw690/a262433agx6D1Y47uny74&690
向日葵有温暖的阳光照耀着，它的心情怎么样？
http://s1/mw690/a262433agx6D1Y4zIcM30&690
瞬间，宝宝们露出了甜甜的笑容，
http://s3/mw690/a262433agx6D1Yec1rA72&690
http://s9/mw690/a262433agx6D1Y5sKow58&690
就这样，在一步步的提问中，循序渐进地，我们的向日葵完成了，接下来是最重要的环节了，了解晕染的画法
http://s16/mw690/a262433agx6D1Y5TqzBdf&690
在了解之前，首先和宝宝们讨论关于向日葵花有那些颜色...瑞瑞说：有黄色、里面还有黑的（看来宝宝在生活中见过向日葵，观察的很仔细）
http://s2/mw690/a262433agx6D1Y6kdfX11&690
接着我们还要认识颜色的深浅如，（便于了解晕染）浅黄色和深黄色，浅绿色和深绿色，浅蓝色和深黄色等等
http://s4/mw690/a262433agx6D1Y6MERZd3&690
了解完毕，老师开始做示范...
http://s4/mw690/a262433agx6D1Y77Vujb3&690
http://s4/mw690/a262433agx6D1Y7zguD43&690
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宝宝们在思考中，
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瑞瑞举手了，有“瓜子”和花瓣http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif观察的很仔细
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画好了花瓣
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向日葵有温暖的阳光照耀着，它的心情怎么样？
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瞬间，宝宝们露出了甜甜的笑容，
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就这样，在一步步的提问中，循序渐进地，我们的向日葵完成了，接下来是最重要的环节了，了解晕染的画法
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在了解之前，首先和宝宝们讨论关于向日葵花有那些颜色...瑞瑞说：有黄色、里面还有黑的（看来宝宝在生活中见过向日葵，观察的很仔细）
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接着我们还要认识颜色的深浅如，（便于了解晕染）浅黄色和深黄色，浅绿色和深绿色，浅蓝色和深黄色等等
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了解完毕，老师开始做示范...
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画的时候，由里往外涂色，遵循里面深色，外面浅色的原则，轻轻的慢慢的，颜色要“挨着挨着的涂”（涂均匀）http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif
http://s9/mw690/a262433agx6D1Y7S9qUa8&690
http://s7/mw690/a262433agx6D1Y8i2bkf6&690
http://s9/mw690/a262433agx6D1Y7S9qUa8&690
http://s7/mw690/a262433agx6D1Y8i2bkf6&690
接着孩子们开始尝试晕染...大家合作将桌布铺好....等待老师为大家发材料
http://s5/mw690/a262433agx6D1Y8MHqs54&690
http://s1/mw690/a262433agx6D1Y9cVfq10&690
http://s4/mw690/a262433agx6D1Y9EGj1d3&690
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用水彩笔开始画向日葵
http://s10/mw690/a262433agx6D1Ya6g2Za9&690
http://s2/mw690/a262433agx6D1YavtgR71&690
http://s16/mw690/a262433agx6D1Yqm5Gf7f&690
http://s3/mw690/a262433agx6D1Yu2dz4c2&690
http://s11/mw690/a262433agx6D1Yuym7w3a&690
http://s12/mw690/a262433agx6D1YXO7b52b&690
http://s16/mw690/a262433agx6D1YYtEppdf&690
http://s16/mw690/a262433agx6D1YZ8lxZ5f&690
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http://s15/mw690/a262433agx6D1Ygea6O9e&690
http://s12/mw690/a262433agx6D1YgE0f9ab&690
http://s2/mw690/a262433agx6D1Yh9djH01&690
http://s11/mw690/a262433agx6D1YhBJa24a&690
http://s10/mw690/a262433agx6D1Yi0Z9789&690
http://s1/mw690/a262433agx6D1YirbFKd0&690
http://s6/mw690/a262433agx6D1YjpxQNf5&690
http://s3/mw690/a262433agx6D1YjQzCia2&690
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http://s4/mw690/a262433agx6D1Yl2xgff3&690
http://s8/mw690/a262433agx6D1YlNOdx17&690
http://s1/mw690/a262433agx6D1YmyZy0c0&690
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小米开始尝试晕染的方式
http://s1/mw690/a262433agx6D1YnixyM10&690
http://s4/mw690/a262433agx6D1YnYP3t73&690
http://s16/mw690/a262433agx6D1Yoq5Wf1f&690
http://s2/mw690/a262433agx6D1YoSuCld1&690
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敖来帛宝宝也开始理解晕染是由深到浅进行，但是宝宝对相近的颜色的理解还不是很理解，对于这个年龄段的宝宝能够画到这一步已经很了不起了
http://s10/mw690/a262433agx6D1Ypj6iZe9&690
http://s1/mw690/a262433agx6D1YpWkwg20&690
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可可的创作是彩色的向日葵，她的情况和敖来帛情况很相似http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif不过视觉效果很好
有创意
有创意http://s8/mw690/a262433agx6D1YVD8mb17&690
http://s1/mw690/a262433agx6D1YWpe0050&690
宝宝们画出的作品是怎样的呢？我们来大概了解一下吧！
http://s4/mw690/a262433agx6D1YXdk0rf3&690
http://s1/mw690/a262433agx6D1YWpe0050&690
宝宝们画出的作品是怎样的呢？我们来大概了解一下吧！
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http://s1/mw690/a262433agx6D1ZykXCwe0&690
http://s13/mw690/a262433agx6D1ZzamIY3c&690
http://s12/mw690/a262433agx6D1ZA6AvV7b&690
http://s1/mw690/a262433agx6D1ZykXCwe0&690
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http://s12/mw690/a262433agx6D1ZA6AvV7b&690
以上几幅作品我们可以看到，通过这节活动，孩子们初步有意识的在涂色时加入了晕染的意味，这是在以前的涂色中没有的行为，其实对于3—4岁的孩子，尝试晕染是一件较难的事情，但今天的第一次的尝试，孩子们却太给力的！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif
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