1.上完这节课，我对教材更充分认识到小学英语主要以日常交流为内容，使学生掌握交流技能。　　

2. 在教学过程中，我把握住重点、难点开展教学。主要是孩子们胆子不够大。以后我们要抓学生的口语训练，多开展活动，促进学生的积极性。　　

3. 在这节课，我与以往的教学方法有点改变，没有直接引出本课的内容,而是用一,二人称的对话导出第三人称.这节课我放手给学生练习，但内容又有难度,学生的积极性没有发挥出来.学生错误比较多，但在我的指引下，基本能完成对话。这是好的开端。　　

4.如果让我重新上这节课。我会加入更加一些和课文有关的课件展示。让学生对情节更清晰，对内容更明确。如果有专家或老师给我评价这节课，我会知道自己在这节课哪里没有做好，哪个环节时间安排得不当，还存在哪些缺漏。我就得以及时改正，得到提高。对我及我的学生都是极有效的帮助。