——包河区省级课题成果推广应用研讨活动成功举办

2025年5月13日，由包河区教育体育局牵头组织的省级课题《初中生物学"概念教学"VET模式的研究》成果推广活动在安徽师范大学附属肥西第二中学顺利开展。此次活动是包河区课题研究成果实现跨区域转化应用的一次有益举措，肥西二中作为合作校，深度参与了课题实践，共同探索智慧课堂背景下生物学教学的新模式。

课题引领，跨区共研

自2025年2月起，在中国科学技术大学新媒体研究院副院长徐奇智老师的推动下，肥西二中生物学科加入包河区省级课题研究实践团队，围绕《生物的遗传变异》单元开展VET模式的实践探索（前测-实践-后测）。此次研讨活动既是课题成果推广应用的大胆尝试，也是区域教研协同创新的重要突破。

智慧课堂，示范引领

活动由肥西县生物教研员张娣老师主持，包河区生物教研员王贞老师及两区的生物学教师参加了活动。肥西二中宋歌老师与合肥市中国科大附中王芝老师以《人体的血液循环——心脏》为题，分别呈现了两节基于VET模式的智慧课堂示范课。

宋歌老师充分利用课题研究成果，通过智慧课堂互动和情境化问题链，引导学生自主探究心脏结构与功能的关联，体现了VET模式中"概念可视化"的核心策略。王芝老师则结合实物解剖和可视化模型构建，强化科学思维训练，展现了课题倡导的"探究-迁移"教学路径。两节课风格各异，但均立足课题理念，为跨区域推广应用提供了鲜活范例。

专家赋能，深化实践

在研讨环节，与会教师结合同课异构的两节课，围绕VET模式的适应性、智慧课堂与概念教学的融合等展开深度交流。中国科大徐奇智教授以《科学可视化与科学教育》为题作专题报告，徐教授从科学史视角出发，以霍乱地图、DNA结构、黑洞照片等经典案例，系统阐述了可视化技术在科学认知中的重要作用，并从理论层面阐释了可视化技术对生物学概念建构的支撑作用，为一线教学提供了理论支撑和实践指导。

辐射带动，协同共进

包河区生物教研员王贞表示，此次与肥西二中的合作是课题"走出去"战略的关键一步。近年来，该区通过"课题引领+区域联动"的方式，推动研究成果向周边区县辐射：一方面依托智慧课堂技术，实现概念教学的可视化、结构化；另一方面通过跨区教研，促进教师专业成长与教学方式变革。未来将持续深化合作，让更多学校共享课题成果。

此次活动的成功举办，得到了肥西教育局教研室和安徽师范大学附属肥西第二中学的大力支持，特此感谢！