合力精耕,磨砺聚变

标签:
教育 |
分类: 生物教研动态 |
——包河区生物学科为安徽省义务教育平台精品录播课举行磨课活动
为落实新课标理念,进一步推进新课程改革,提高教师自身业务水平,同时完成安徽省义务教育平台录播课的准备活动。9月21日,包河区生物学科在望湖中学举行大范围的磨课活动。
肖平老师和臧媛媛老师带来《种子的萌发》两个课时。肖老师通过实验观察菜豆和玉米种子,对学生进行启发式的引导,帮助学生总结和归纳种子的结构。课堂流畅自然,语言表达准确,内容丰富有趣。臧老师课程设计重难点突出,课程内容重视培养学生的学科核心素养,整堂课环节完整,授课思路条理清晰。授课内容与实际生活结合,培养学生运用书本知识解决实际问题的能力。

杜晖老师执教《植物光合作用的发现》,主要以自主探究的学习方法实施教学,从学生身边的实际问题入手,选择由浅入深的问题导向和科学探究的方法引导学生完成科学家的实验,从而缩短科学和生活的距离,激发学生学习生物的兴趣,培养学生自主性学习和独立解决问题的能力。
单园老师和张波老师讲授《植物的开花和结果》两个课时。单老师课件制作精美,课堂环节紧凑,主线明确。“识花、赏花、问花、落花、护花”,一环扣一环,逻辑缜密。张老师从开花结果的意义出发,渗透结构功能相适应的观点。基于探究性学习的理念,挖掘
“传粉、受精、果实和种子的形成”的内在联系,用问题串的形式引导学生思考探究,培养学生自主获取知识的能力。

每节课后,包河区初中生物学科教研员王贞老师便和其他名师专家们认真细致的评课,对如何优化精品课提出宝贵的建议,同时勉励各位老师以本次磨课为契机,进一步深化课堂教学研讨和实践,切实提高课堂实效。
包河区生物学科参与今年省平台录课任务的共有八位老师,人数占合肥市各区县第一。也正值新一届“教坛新星”选拔的临近,此次大范围磨课活动既是包河生物的展示,也是一次大规模练兵。此后,包河生物还将有一系列观摩展示课,相信不断磨砺中,方可理解新课标理念,推进新课程改革。
(张喜鲜 图文)