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巧用微课,构建初中生物高效课堂

(2021-04-29 18:38:32)
标签:

教育

分类: 课题研究动态

——包河区生物学科课题推广展示课系列四片区磨课纪要

426日上午,伴着细微春雨,包河区生物教研第四片区的老师齐聚合肥48中嘉陵江路校区,参加四片区生物教学研讨活动。

在片长46中尹有芬老师的安排下,本次教研活动分两部分进行:第一部分为研讨课磨课活动,第二部分为片区微课征集相关事宜。巧用微课,构建初中生物高效课堂


本次研讨课由嘉陵江路陈茜老师执教,授课内容为苏教版八年级下册《传染病》第二课时。陈老师课前做了精心的准备,课前录制了微课,并布置进阶练习安排学生课前完成,老师在课前对进阶练习进行统计分析。课堂中设置新冠肺炎为主要情境,通过逐步深入的启发性问题,引导学生认识传染病传播的三个环节以及如何预防传染病,并对进阶练习中学生的突出问题进行重点讲解。整个教学过程过渡自然,重难点突出,尤其是模拟传染的实验设置活动令人耳目一新,有效地达成了教学目标。巧用微课,构建初中生物高效课堂


课后,老师们在录播教室展开了热烈的研讨,大家畅所欲言,结合微课教学对陈老师的课进行了全面充分的点评,同时提出了很多建设性的宝贵的建议,相信在29号的区级展示课中,陈老师的课能够更加出彩。

接下来为片区微课短培训活动,尹老师提出了微课制作的注意事项,以及上交微课的时间节点,希望老师们能够按照计划完成微课制作的任务。(尹有芬 图文)巧用微课,构建初中生物高效课堂

巧用微课,构建初中生物高效课堂

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