政治学科“实例研究”学习模式初探

赵 强

赫店中心校

体验式教学在高中政治课中的应用

郭登红

无为中学

走出误区，追求实效

汤少怀

姚沟中心校

提升思品课堂教学效率应注意处理好几种关系

伍铁钢

无为二中

浅谈高中理科班政治教学

刘玉平

六洲中学

挖掘乡土资源，优化政治课堂

赵业平

无为三中

浅谈政治试题评讲课中的“四性”

朱再友

襄安中学

构建和谐课堂，实现思想品德的有效教学

谢婷婷

泥汊中心校

浅析课堂辩论在思想政治课教学中的作用

殷伟宝

无为二中

思品课教学中几个常见问题及解决方式初探

于惠燕

无为四中

让思想品德课堂教学充满活力

刘来章

福渡中心校

新课程理念下农村初中思想品德课教学的实践与思考

赵正超

泥汊中心校

浅谈整合法在高三政治复习课中的运用

  胡春雷

无为三中

浅谈初中思想品德教学生活化策略

余 林

汤沟中心校

浅谈如何搞好初中政治课堂教学

何林云

高沟中心校

打开思想品德课教学创新的三把金钥匙

陈兆葆

严桥中心校

在政治活动课中培养学生的创新精神

丁粤皖

开城中心校

培养学生课堂有效提问能力初探

陈利群

石涧中心校

在思想品德教学中培养学生的责任意识

胡习根

泉塘中心校

运用之妙，存乎一心

——浅谈高考复习政治讲评课

蒋克云

石涧中学

巧设问题情境 优化师生互动

唐晓鸣

福渡中心校

浅析以学生为主体的初中政治课情感教学

卢昌琳

无为一中

浅析高中“综合探究”课的教学策略

阮益平

六洲中学

好之、乐之、行之

张先花

严桥中学

浅谈思想品德课之兴趣教学方法

吴业荣

无为四中

提升中学思想政治课复习教学质量的对策选择

----以加强学生学法指导为例

章振东

开城中学

初中思想品德课分层教学探究

范荣胜

汤沟中心校

精心构造 快乐学习

许湖生

牛埠中心校

“皮格马利翁效应”在初中思想品德课堂教学中的应用

唐 洁

姚沟中心校

浅谈新课改下如何上好经济生活教材

赵小兵

牛埠中学

农村乡土资源在初中思想品德课中的运用

卫晓宏

陡沟中心校

让思想政治课更具魅力

程蕾蕾

大江中学

浅谈初中政治课中的思想道德素质培养

叶俊春

洪巷中心校

浅谈新课标下如何提高初中思想政治课教学质量

魏叙林

洪巷中心校

浅谈青少年的网瘾成因与对策

范德才

陡沟中心校

浅谈思想品德课在班主任工作中运用心得

丁 磊

无为四中

实施创新教育 培养创新人才

周年丰

蜀山中心校

让我们的政治课有趣更有味

李俊生

牛埠中心校

改变教学观念 优化模块教学

方红国

大江中学

用“新”抓好高一历史教学的开始环节

李 妍

六洲中学

历史课堂激发学生问题意识的策略

秦 航

无为四中

初中历史教学中实现人文精神目标的策略

陶前明

无为三中

浅谈朱纨抗倭事迹

徐家余

二坝职中

朴实教学模式下对多媒体教学的再思考

王冬梅

无为一中

浅谈毕业班历史复习应考策略

张悦悦

福路初中

正视历史中考开卷设计变异试题训练

邢献海

六洲初中

浅谈历史教学中的“学以致用”

季昌保

无为二中

当好向导夯实基础培养能力

王良宏

泉塘中心校

初中历史学科复习的几点认识

余正禅

泥汊中心校

浅谈回归农村初中历史教学的教育功能

林远清

姚沟中心校

转变观念 创新教学

李 钢

无为中学

提高初中历史课堂教学实效性的点滴体会

倪修俊

二坝中心校

历史教学中运用叙述法应注意的问题

吴方勇

洪巷中心校

初中历史复习方法之拙见

钱 晗

襄安中心校

历史课堂创设教学情境之我见

王小燕

汤沟中心校

浅议历史材料题的解答

孔令学

开城中学

浅议多媒体在农村中学历史教学中的运用

钱腊梅

石涧中心校

合作和互动 宜教宜学

卢明生

襄安中学

历史教学中情境教学的运用与思考

夏亚芳

开城中学

浅谈高考二轮复习中的通史复习

杨 欢

陡沟中学

浅析计算机辅助教学对历史学科的影响与正确运用

张青松

六洲中学

浅谈初中历史学业考试复习策略

戴必文

实验初中

初中历史学业考试复习策略

丁晓来

无为二中

浅谈中考历史复习

张叶珍

金鸡学校

纲为索计为径策为绳

施文群

福渡初中

中考历史总复习策略研讨

洪 成

二坝中心校

浅谈如何提高初中毕业班历史复习课的效率

任 箐

白茆中心校

循规蹈矩谈计划做而论道议策略

张守明

苏塘初中

历史复习之策略

刘 剑

十里初中

营造一个和谐民主平等的历史课堂

刘 辉

二坝职中

教学后记—青年教师成长的助推器

汪云龙

襄安中学

历史教学在改革 教师角色要转变

邢献海

白茆中心校

授人以鱼，不如授人以渔

陈西桥

姚沟中心校

关于历史教学中情感教育的几点感悟

朱 俊

汤沟中学

现实主题与历史教学

王传喜

仓头职中

新课标下的初中历史教学

邹友兵

福渡中心校

重视新史观教学追求有效复习

胡中胜

严桥中学

走近历史 走进生活

——如何在历史课堂教学中联系学生的生活

吴治明

蜀山中心校

三维目标下的中考历史复习初探

赵 利

无城中心校

处处留心得学问，灵活妙用成资源

王 丹

无为中学

浅议乡土史在历史教学中的作用与运用

——以安徽地方史为例

赵修猛

实验初中

历史可以讲得很精彩-袁腾飞的成功给我的启示

程家斌

十里中心校

“同课异构”下的课堂教学评价研究

张建华

严桥中学

浅析学生认知差异性与高中历史课堂提问类型的选定

陈永生

严桥中学

如何有效复习初中历史

罗 宏

田桥初中

浅谈中考历史复习

杨玉荣

田桥初中

从历史命题看中考备战策略

朱昌平

大江中学

2012年初中历史学业考试复习策略

张李娟

教子湾初中

浅谈2012年历史中考复习策略

丁向云

关河学校

摭谈时事材料在历史复习教学中的运用

丁粤皖

开城中心校

浅谈历史应考方略

洪少鹏

鹤毛中心校

浅谈中考历史复习策略

孙海波

六店初中

世界历史专题复习—关于三次科技革命

田巧云

鹤毛中心校

浅谈历史学习的方法

王 伟

蜀山中学

关于2012年中考历史复习的建议

潘可荣

石涧中心校

新课改后初中地理课堂教学策略

张昌满

襄安中心校

在反思中成长

唐世喜

无为一中

创建学生的课堂

王晓燕

陡沟中学

以“激”导学

——创造充满生命活力的课堂

赵素青

无为一中

走进“唐诗”“宋词”“元曲”的地理世界

李 琴

无为一中

运用地理图表提升中学地理复习教学质量的几点思考

安冬福

无为二中

地理空间思维在中学地理教学中的应用

宣 艳

大江中学

关于高中地理课堂有效教学的思考

刘 亮

开城中学

浅析答题缺陷 提升解题能力

乐 磊

严桥中学

浅谈农村初中地理教学的现状及对策

刘春霞

姚沟中心校

如何指导学生从地理图表中获取有效的地理信息

沈立萍

陡沟中学

初中地理教育新探

许锦先

无为三中

高三地理复习高效性的实践探索

谢太荣

六洲中学

浅谈初中地理的地图教学

何国强

蜀山中心校

中学开展开放式地理教学研究

潘庆海

蜀山中学

浅析地理复习中的几个学习主旋律

陈海江

六洲中学

浅谈地理教学如何培养学生设疑能力

王 敏

襄安中学