最近，我和杜的运动基本上归属于骑车了，天天骑到精疲力尽才肯罢休。折腾了几天，累了，放松放松吧，找个轻快点儿的活儿干干。

　　干啥呢？打乒乓球，这运动量比骑车还是少点儿的。打乒乓球的人不少，折腾了几个地方，球桌都是名花有主。幸好，我们骑车来的，此处不留人，自有留人处，找到一学校，果然还空着好几张球桌。

　　迅速拉开架式，开战！

　　也许是自小就开始体育锻炼吧，杜的运动能力比我要好，协调性和平衡能力都不错，领悟力应该比我小时候好得多吧。虽然打乒乓球的时间很短，但在我眼里，有明显的进步了。我们只是把体育当作强身健体的手段，所以，不强求技术拨尖，只要能从中感觉到运动的快乐，感受到锻炼的乐趣，这就很好了。

　　打了一会儿，杜看到旁边有两人打得正激烈，不时拉出几个漂亮的球，心里痒痒的，也想尝试一把。无奈，这技术实在不过关，连试了很多个球，无一例外，全失败了。

　　沮丧，实在是沮丧！

　　看到这情形，我对杜说，没事的，失败了有什么关系吗？大不了重头再来！每个打球的人都是从失球中吸取经验，你比我小时候强多了，我打球那会儿，和你大舅过招，曾创下纪录，比分0：60，连输60球。你刚才，也打出了一些漂亮球，棒啊！

　　打打气，再鼓鼓劲，接着来。

　　中途，我瞧准机会，有意识但不透痕迹地打了一个中球，杜一下子逮住机会，下意识地一挥拍，竟然拉了一个球，成功了。这其中，更多的瞎猫碰上死耗子的运气。但这一球，让杜顿时找到信心，找到了勇气。接下来，我们打球就顺畅得多了，只要对方打出一个好球，我们都会由衷地称赞：好球！

　　想想，如果在杜拉球连续失败的时候，埋怨加讽刺，情形会是怎样呢？也许孩子会迫于无奈，继续打球，但心里终归是不痛快的。而且，消极的情绪会影响孩子今后的成长，影响孩子的心理，不敢尝试，不敢面对失败，这是我所不愿的。

　　最近，在看《明朝那些事》儿，抛开朝中的明争暗斗，单单从高高在上的皇帝说起，用忠臣，用能人，但何尝不喜欢用马屁们？人都是喜欢听积极的话，喜欢别人的鼓励和赞扬。皇帝如此，凡人自然不能免俗了。

　　逮着机会，抓住闪光点，好好地鼓励鼓励孩子，赞扬赞扬孩子，这将给予他们很多的动力。