教  研  组  计  划

学    校：  平阳县第二职业学校（初中）   

教 研 组：         数     学           

教研组长：         陈     余           

 教研主题：    教学内容的确定与实现     

2022学年第二学期

教 研 计 划

一、本组成员情况分析

初中数学组共有6位教师。卢建生老师，任教七年（1）、（3）班；林丽弟老师，任教七年（2）、（4）班；李挺老师，任教八年（1）、（3）班；曾招弟老师，任教八年（2）、（4）班，；陈余老师，任教九年（1）、（2）班；蔡振景老师，任教九（3）班。

二、教研重点工作

1.教研组建设，研训结合

本学期教研组建设要做到研训结合，围绕学校主课题，开展子课题研究，形成浓厚的教科研氛围；本学期教研组研究主题：教学内容的确定与实现。教研活动要制定好培训计划，主题明确，内容丰富提高培训质量；做好教师培训，鼓励教师积极参与教学教研展示活动。

2．骨干团队，智慧引领

充分发挥教研组经验丰富骨干教师的优势，培养、带教青年教师，通过团队学习、师徒带教、外出培训、主题研究、课程开发、公开展示等活动，发挥“骨干团队”作用，引领各学科备课组业务水平走向新层面的途径，以智慧引领老师们教学成长。

3.夯实“教学五环节”。本学期以备课，组内听课为重点，加强教学管理，注重教学流程，引导教师提升课程的执行力。

三、教研实施过程

1.个人、集体备课相结合，关注每一节课，帮助教师解决课堂中出现的问题。

2.教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托学科组，校际间合作，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，多人实践体验，深入研究。

3.开展示范课等教学观摩活动，让有经验的老师，充分发挥其辐射带动作用。

4.加强校际交流学习：到外校听课、学习考察的老师，要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。

5.教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。

四、预期目的实现

1.促进教师专业成长；2.提升初中数学组整体教研水平；3.提高本校初中数学学科教学质量。

附件1

2022学年第二学期     组校本研修活动行事历