新入园的宝妈们总是有些担心和顾虑，在送孩子入园时会对老师叮咛：

“老师，我们家宝宝还不会自己吃饭，平时都是大人喂饭....”

“老师，孩子刚停止使用纸尿裤，还不会独立上厕所，脱裤子、擦屁股都不会.....”

“老师，我们家小宝……”

在接园时也会听到一些家长看到孩子后说：

“哎呀！怎么鞋子都穿反了！”

“哎呀！怎么把室内鞋穿回家了？”

“哎呀！怎么衣服（汗巾）不见了.........”

当这些要求和疑问累积越来越多，而老师很“执拗”没有按家长的要求去做时，一些家长也许质疑老师......

那么在蒙台梭利幼儿园老师们是如何处理这些情况的？

在蒙台梭利园孩子力所能及的事老师都会放手让孩子去做，在孩子不能独立完成时可以请求老师的帮助，老师更多的是一个观察者和协助者的角色。

http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz/QxFDGX9gHiclGvBdpyRwQzQqQXmoeiaJmoibqyWZCXmPkJKUhtycGvMicwpYVk5HtF2LroicNFf77b3YLEEDjqICQhw/640?wx_fmt=jpeg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1任何多余的帮助，都会妨碍孩子的发展。请让孩子自己做。餐桌规则

品尝食物也是孩子了解和探索世界的一个途经。从婴儿吮吸第一口母乳开始就通过嘴巴开始了对这个世界的探索。父母需要给孩子一个愉快轻松的用餐氛围。在孩子有意识地想用勺子吃饭的时候，请给孩子一把勺子，让他可以尝试自己吃饭，在孩子吃饭磨蹭拖拉的时候能多一份耐心和引导而不是催促。

在蒙台梭利幼儿园，老师们鼓励孩子自己吃饭。老师会向孩子示范如何使用勺子进餐，并且在孩子操作困难的时候提供适量的帮助。随着孩子的不断尝试，成功的经验越来越多，成就感和自信也越来越多，开始喜欢自己吃饭。虽然有可能撒的满桌饭粒，需要老师协助他一起清理，但是传递给孩子的是他自己可以做到独立吃饭那份自信！通过不断重复练习，孩子吃得越来越干净，用勺子也越来越顺手。在蒙台梭利工作时间老师也会引导孩子操作一些舀的工作，锻炼孩子的手眼协调和小肌肉，帮助孩子尽快掌握熟练的使用勺子。

尊重孩子自己的选择，孩子也要为自己的选择承担相应的责任

在蒙台梭利班级孩子自己盛取食物、水果，吃多少自己决定，老师不会根据自己的判断盛饭给孩子并强迫孩子把食物吃完。有的家长可能担心孩子吃得太少了，没有吃饱，老师会在孩子离开餐桌前告知孩子：

“从现在开始到下一次点心之前都没有任何食物，只能喝水。你确定自己吃饱了要离开餐桌了吗？”如果孩子决定离开那么就要为自己的决定承担相应的责任，下一顿自然会吃饱。当然园内有两餐三点，间隔不长，不用过于担心孩子会饿着。穿脱衣服

在蒙台梭利班级老师会引导孩子自己垫汗巾，自己换汗湿的衣物，午睡自己铺床，穿脱并折叠衣物，当孩子自己不能完成时可以请求老师的帮助，老师平时也会相互之间模拟展示给孩子如何求助。再辅助日常领域的衣饰框，叠衣服、叠毛巾等工作，孩子很快就掌握了如何独立穿脱衣物。

孩子独立穿脱衣物不一定很完美，有时可能一只袖子没穿进去、扣子扣错了或者鞋子穿反了（孩子在3岁左右也喜欢故意穿反鞋子，提醒了也依然反穿，过段时间自然又穿回来了），不管怎样老师都会尊重孩子的劳动成果，孩子也因此变得自信、独立、敢于尝试。

所以当看到孩子的鞋子、裤子或者衣服穿反了，老师不会马上要求孩子脱下来改正，而是会让孩子去照一下镜子，让孩子看一下他当下的形象。之后老师会问孩子：“这样似乎不太好看，有没有觉得不太舒服，需要我们调整一下吗？”如果孩子同意就调整，如果孩子坚持并带有情绪，只要不会有安全隐患，那老师就会尊重孩子当下的决定。

家长们可能会担心孩子会一直反穿鞋子或衣物。别担心，老师会在小组教学时开展“如何正确的穿脱衣物”的示范以及“为什么要穿戴整齐”话题的讨论。给孩子正确的指引。

正因为蒙台梭利老师们深深知道孩子可以独立自由探索获得认知的那种欣喜，所以即使被误会粗心、“懒”而需要不厌其烦地向家长解释背后的原因，也不会选择去走捷径包办孩子们的生活！

http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz/QxFDGX9gHiclGvBdpyRwQzQqQXmoeiaJmoibqyWZCXmPkJKUhtycGvMicwpYVk5HtF2LroicNFf77b3YLEEDjqICQhw/640?wx_fmt=jpeg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1“我们都知道，教会孩子自己吃饭、洗漱、穿衣要比有一个人给孩子喂饭、洗澡和穿衣需要更多的时间和耐心。”         ——摘自《发现儿童》洗手如厕

在蒙台梭利班级老师会给孩子展示洗手的流程，从水龙头的开关到涂抹洗手液、揉搓冲洗、擦手，孩子们也能很快掌握。也会逐渐清楚什么时间需要洗手，比较独立，只需要老师在旁观察即可。当然也有孩子弄湿衣服的，这是一个必然的过程，最终孩子会自如的掌握，不再溅的满身水。

有的幼儿入园前上厕所的练习和准备不够，老师也会及时的指导并提供一些帮助。但在儿童自己操作的时候可能存在裤子没完全脱下来，导致尿到裤子上，或者擦屁屁不干净的情况。这些老师都会耐心的给孩子正确的引导，让他可以从不会到会，实现基本生活自理。家长也需要在入园前给到孩子相应的训练。

所以在孩子的日常生活教育中我们要有牵着蜗牛去散步的心态，学会放手和静静等待，等待种子发芽长成一棵茁壮的参天大树。让我们倾听孩子内心发出的声音：
“请帮助我让我自己做！请帮助我让我自己想！请帮助我让我做我自己！”