很幸运我们生活在一个信息流通的时代，很幸运当我们想要了解应该如何“正确”地对待自己的孩子时，各种育儿书籍唾手可得。然而，从某种角度来看，我们的不幸也从这里开始了，因为我们一不小心迷失在了育儿理念的森林里。

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   我们迷失，因为我们一直在寻找。我们在寻找什么？在寻找我们认可的能带给孩子最好的东西，而且我们相信这种东西来自于父母。它表现于父母的一言一行之中，它表现于父母的一举一动之中，它表现于父母所能提供的一切之中。不知何时我们开始注意自己对孩子讲话的内容、语气，尽量压制自己的各种不良情绪。小心翼翼地对待孩子的同时，还在担心自己曾经的一句“狠话”是否伤到孩子。时间久了，难免感到累，再久一点可能会真的火冒三丈，露出“羊皮外衣”下的 “狼家长”。因为当一个育儿书里讲的家长太难，太累！

   于是，我们开始怀疑，是各位专家的育儿理念有偏差，还是我们自己有问题？是我们还没有领悟到专家的育儿精髓吗？甚至有时，我们会懊恼自己，一定是自己做得还不够，怎么就当不成一个好家长呢？如果我们是最好的家长，我们就应该完全尊重孩子的情绪与感受，怎么可以不理解TA？怎么可以对TA大吼？怎么可以打TA的屁股？

   甚至也有另外极端的例子，有的家长尽力创造一个恰似育儿书里的家庭氛围，寻找如书里所描述的幼儿园与学校。但最终，当孩子离开这样的家庭氛围与学习环境时，竟然不知道该如何与他人相处了。其他人似乎与TA不同类，游戏的规则与TA很不同，甚至有的小朋友碰了TA却故意不和TA说“对不起”，这是TA所不能接受的。

   难道我们错了？我想如果重新再来一次，我们还会选择畅游在育儿理念的海洋里，因为这是在初为人母时一个很好的获得经验的途径。只是这一次我们会更加地跟随我们的心。因为我们的心会提醒我们什么才是孩子成长最需要的，什么才是一个人成长最需要的。一个人成长最需要的不是某种理论，也不是为了某种理念而成长。

   一个人的成长需要的是爱，真诚，陪伴与支持……。也许我们应该再去思考，我们对孩子的爱是为了满足某个理念还是真的是对孩子有爱？我们是因为我们认为我们没有得到足够的爱，才给孩子更多的爱吗？我们是想做的比我们的父母还要好吗？我们是在培养一个我们认为“应该”成为什么样的孩子，还是真的关注到孩子TA就是这个样子呢？我们是在要求自己成为一个应该如何如何的“好家长”，还是我们觉得我们做得还差不多呢？

当我们的小孩难过受伤时，我们是否陪伴TA一起度过？这在人生里看起来算不了什么的事，但我们知道孩子却认为那件事比天还大。是否有给予TA支持与鼓励，一起去面对呢？

   以上这些也还是包含了许多我们的想像与猜测，若问孩子：“你希望我是什么样的？”TA会如何回答呢？答案也许和我们想的根本不同。更也许TA只是想知道真实的我们是什么样的，这样才有利于发展出与我们匹配的“对战招数” 。因为，这些“对战招数”可能就是TA最早形成的人际交往模式。

   写到这里，我才明白，我一直都在干什么，已经干了些什么。