工作体会一：
     陪伴自闭症儿童玩沙盘游戏，最重要的是无目的，就是不要对他进行预设的目标，陪伴者要无功利心。在这种自由与轻松的坏境下，他才可以做他想做，可以做，能够做的事。他才能慢慢放开，同时帮助他把他在做的事意识化。这样，他才会有能量与能力来应对当下要应对的事情，应对之时，便是提升之时。